هنا يمكنك العثور على درجات المقارنة بين الصفات باللغة الإنجليزية. درجات المقارنة.

درجات المقارنة

1. الصفات النوعية في اللغة الإنجليزية لها ثلاث درجات من المقارنة: الإيجابية والمقارنة والتفضيل.

أ. تشير الدرجة الإيجابية إلى جودة شيء ما بشكل لا يمكن مقارنته بأي شيء آخر بنفس الجودة.

ب. تشير درجة المقارنة إلى وجود درجة جودة أكبر في أحد العناصر مقارنة بعنصر آخر من نفس الجودة. عند إجراء المقارنات، غالبا ما يتم استخدام أداة الاقتران.

ج. تشير الدرجة الفائقة إلى أعلى درجة جودة لعنصر معين بين جميع العناصر الأخرى المشابهة التي لها نفس الجودة.

درجات التعليم للمقارنة

2. الصفات ذات المقطع الواحد والصفات ذات المقطعين التي تنتهي بصيغة -у، -er، -ow درجة المقارنةباستخدام اللاحقة -er، ودرجة التفضيل باستخدام اللاحقة -est، والتي تضاف إلى الصفة بالدرجة الإيجابية:

أظلم أظلم - أظلم - (أظلم).
بسيط - أبسط - (الأبسط).
أذكى - أذكى - (الأذكى).
أصفر - أصفر - (ال) الأصفر

هذا الطريق السريع أوسع من ذلك الطريق السريع.
هذا الطريق السريع أوسع من ذلك الطريق السريع.

وهذا هو أعلى مبنى في المدينة.
هذا هو أطول مبنى في المدينة.

في الصفات أحادية المقطع التي تنتهي بحرف ساكن واحد بعد حرف متحرك قصير، وحفاظا على إيجاز قراءة هذا الحرف المتحرك، يتم مضاعفة الحرف الساكن قبل اللواحق -er، -est:

كبير كبير - أكبر - (ال) الأكبر
حار حار - سخونة - (ال) سخونة

في الصفات التي تنتهي بـ -у، تقف بعد الحرف الساكن، قبل اللواحق -er، -est، -у تتغير إلى i:
مشغول - مشغول - (الأكثر) ازدحاما
سعيد سعيد -أسعد - (ال) أسعد

قبل اللواحق - , -est، تتم قراءة مجموعة الأحرف ng كـ ؛

قوي قوي - أقوى ["سترونج]
(ال) الأقوى ["الأقوى]"

تُقرأ مجموعات الحروف -er، -re قبل اللواحق -er، -est على النحو التالي:

ذكي ["كليفي] - أذكى ["كليفيري] - أذكى ["كليفيريست]

3. جميع الصفات متعددة المقاطع، وكذلك تلك التي لا تنتهي بـ -у، -er، -ow، تشكل درجات مقارنة باستخدام الكلمات الوظيفية more more- للدرجة المقارنة و(the) more، more- for الدرجة الفائقة:

مفيد - أكثر فائدة - (ال) الأكثر فائدة
صعب - أصعب - (ال) الأصعب

هذا الموضوع هو أكثر أهمية بالنسبة لك الآن.
هذا الموضوع أكثر أهمية (أكثر أهمية) بالنسبة لك الآن.

إنه الكتاب الأكثر إثارة للاهتمام الذي قرأته على الإطلاق.
وهذا هو الأكثر كتاب مثير للاهتمام، والتي قرأتها من قبل.

للتعبير عن درجة أقل من الجودة، يتم استخدام الكلمات الوظيفية less less - في الدرجة المقارنة و(the) less، less - في صيغة التفضيل:

وهذا النص أقل صعوبة من هذا النص.
وهذا النص أقل صعوبة من هذا النص.

هذا النص هو الأقل صعوبة على الإطلاق.
هذا النص هو الأقل صعوبة على الإطلاق.

4. عدة صفات تشكل درجات المقارنة من سيقان مختلفة. يوصى بتذكرها:

جيد افضل الافضل
الخير هو الأفضل، الأفضل على الإطلاق

سيء - أسوأ - (الأسوأ).
سيء - أسوأ - الأسوأ، الأسوأ على الإطلاق

قليل - أقل - (الأقل).
صغير - أقل - الأصغر، الأقل على الإطلاق

5. الصفات التالية لها معنيان مختلفان لصيغ المقارنة والتفضيل:

بعيد بعيد	1.أبعد أكثر بعدا، أكثر بعدا (عن طريق المسافة)	1. (ال) الأبعد الأبعد
	2. كذلك علاوة على ذلك، لاحق (بالترتيب)، إضافي	2. (الأبعد). الأكثر بعدا، والأكثر بعدا
قريب يغلق	أقرب أقرب	1. (الأقرب). إغلاق الأقرب (بواسطة مسافة)
		2. (ال) التالي المستقبل، التالي (بالترتيب)
قديم قديم	1. كبار السن اكبر سنا	1. (الأقدم). الأقدم، الأكبر
	2. شيخ اكبر سنا	2. (الأكبر). الأقدم
متأخر متأخر	1. في وقت لاحق في وقت لاحق (في الوقت المناسب)	1. (الأحدث). الأحدث والأخير
	2. الأخير (مرتب)	2. (ال) الأخير أحدث (مرتب)؛ آخر

إنها أكبر من أختي.
إنها أكبر من أختي.

تخرج أخي الأكبر من جامعة موسكو.
تخرج أخي الأكبر من جامعة موسكو.

أقرب منزل هو المكتبة.
أقرب منزل هو مبنى المكتبة.

الدرس التالي هو اللغة الإنجليزية.
الدرس التالي هو درس اللغة الإنجليزية.

ملحوظة: لا يتم استخدام أداة العطف مطلقًا مع الصفة الأكبر.

وليس هو الأكبر من الأخوين.
وهو الأكبر بين شقيقين.

لكن:
بدت أكبر سناً من صديقتها.
بدت أكبر سناً من صديقتها.

6. لتعزيز المقارنة، يتم استخدام الظروف بعيدا، كثيرا، قبل الصفات في درجة المقارنة. تتم ترجمة هذه الظروف إلى اللغة الروسية بالكلمات كثيرًا، كثيرًا، بشكل ملحوظ:

أفضل بكثير - أفضل بكثير (بشكل ملحوظ).
أكثر من ذلك بكثير - أكثر بكثير (بشكل ملحوظ).
أسوأ بكثير - أسوأ بكثير (بشكل ملحوظ).

الطقس أفضل بكثير اليوم.
اليوم الطقس أفضل بكثير.

7. يتم ترجمة الجمع بين... the مع الصفات في الدرجة المقارنة إلى اللغة الروسية بواسطة أدوات الاقتران من... وذلك بالاشتراك مع الصفات في الدرجة المقارنة:

كلما كان ذلك أفضل.
كلما كان ذلك أفضل.

أكبر أصغر

الصفة هي جزء من الكلام يدل على خاصية لشيء أو شخص أو ظاهرة. كما هو الحال في اللغة الروسية، هناك ثلاث درجات لمقارنة الصفات في اللغة الإنجليزية: الإيجابية والمقارنة والتفضيل.

ما هي درجات المقارنة بين الصفة؟

درجات المقارنة هي ثلاثة أشكال للصفة التي تعبر عن درجات مختلفة من الجودة. وهنا بعض الأمثلة:

• درجة ايجابية- هذه هي الصيغة الأساسية للصفة، كما في القاموس، عندما لا تقارن بأي شيء:

هذا الكلب جيد- هذا الكلب عطوف.

• مقارنة- تتم المقارنة بين خاصيتين:

هذا الكلب كيندرمن الألغام - هذا الكلب كيندرمن الألغام.

• صيغة التفضيل- خصائص النوع "الأفضل":

هذا الالطفكلب في العالم. - هذا هو الالطفكلب في العالم.

كما ترون، الدرجة الإيجابية هي مجرد صفة بالشكل المعتادبدون أي نهايات خاصة، لا توجد صعوبات هنا. عندما نتحدث عن درجات المقارنة، فإننا نعني دائمًا درجات المقارنة والتفضيل.

الدرجة المقارنة للصفات

يتم استخدام الدرجة المقارنة عند مقارنة خصائص الأشياء والأشخاص والظواهر.

يمكن تشكيل الدرجة المقارنة للصفات بطريقتين:

• بمساعدة النهاية -إيه.
• مع الكلمات أكثرو أقل(أكثر و أقل).

تعتمد الطريقة على عدد المقاطع الموجودة في الكلمة.

دعونا نلقي نظرة على الجدول بمزيد من التفاصيل.

الصفات أحادية المقطع

-إيه.

نوع - نوع إيه(لطيف - لطيف)

ذكي – ذكي إيه(ذكي - أذكى)

طويل القامة - طويل القامة إيه(عالي - أعلى)

عندما يتم تشكيل درجة المقارنة باستخدام -إيهالتغييرات المحتملة في تهجئة الكلمة:

• إذا انتهت الصفة بـ -ه، تم حذف هذه الرسالة من قبل -إيه,

يقطع ه- يقطع إيه(حبيبي - لطيف)

مثقال ذرة ه- مثقال ذرة إيه(أبيض - بياضا)

• في الصفات على -y، أخير -yتغيير الى -أنا,

حافلة ذ- حافلة أناإيه (مشغول – أكثر انشغالاً)

لاز ذ- لاز أناإيه (كسول - كسول)

• إذا انتهت الصفة بحرف ساكن يسبقه حرف متحرك قصير فإنها تتضاعف.

ثنائية ز-ثنائي ززإيه (كبير - أكثر)

ثي ن-ثي ن.نإيه (رقيقة - أنحف)

الصفات ذات المقطعين

كما يتبين من الجدول، يمكن تشكيل الصفات المكونة من مقطعين في كلا الاتجاهين. كيف تعرف الطريقة التي تختارها؟

تقول بعض الأدلة أنك بحاجة إلى إضافة -er إلى الصفات المنتهية بـ -e، -er، -ow، -le، والكلمات more \ less إلى الباقي. ولكن من الناحية العملية، ليس هذا هو الحال دائمًا، فمن الأسهل الاسترشاد بهذه المبادئ البسيطة:

• في معظم الحالات، تشكل الصفات المكونة من مقطعين درجة المقارنة باستخدام أكثر\أقل.
• تشكل بعض الصفات المكونة من مقطعين درجة المقارنة في كلا الاتجاهين، لكن طريقة واحدة فقط هي أكثر شيوعًا من الأخرى.
• أكثر\أقل- صحيح نحويا على أي حال.

الصفات المكونة من ثلاثة مقاطع

في جميع الحالات، تشكل ثلاث صفات معقدة أو أكثر صيغة المقارنة باستخدام أكثر\أقل(أكثر \ أقل).

جميل - أكثرجميل (جميل – أجمل)

موثوق - أكثرموثوق (موثوق - أكثر موثوقية)

الدرجة الفائقة للصفات

يتم استخدام درجة التفضيل عندما يكون كائن واحد (شخص، ظاهرة) متفوقًا على جميع الأشياء الأخرى بطريقة ما، ويكون "الأفضل على الإطلاق".

يمكن تشكيل درجة التفضيل للصفات، مثل المقارنة، بطريقتين:

• بمساعدة النهاية -EST.
• مع الكلمات الأكثر \ الأقل(الأكثر\الأقل).

يرجى ملاحظة أن الصفات (بشكل أكثر دقة، الأسماء التي تحددها) تستخدم في درجة التفضيل مع أداة التعريف، لأننا نتحدث عن كائن معين جدًا، وبالتالي فريد من نوعه:

الأقرب مدينة - أقرب مدينة،

الأطول رحلة - أطول رحلة.

تعتمد طريقة تشكيل صيغ التفضيل على عدد المقاطع في الكلمة.

الصفات أحادية المقطع

الصفات أحادية المقطع تشكل درجة المقارنة باستخدام النهاية -EST.

واسع - واسع EST(واسع – أوسع)

غرامة - الزعنفة EST(رشيقة – الأكثر رشيقة)

في الوقت نفسه، تحدث نفس التغييرات في تهجئة الكلمة كما في تكوين الدرجة المقارنة:

• إذا انتهت الصفة بـ -e، سقطت قبلها -EST

يقطع ه- القص EST(حبيبي - احلى)

مثقال ذرة ه-الذرة EST(الأبيض – الأكثر بياضا)

• في الصفات على -y، التغييرات النهائية ل -أنا

حافلة ذ- الحافلة أنا est (مشغول – الأكثر انشغالًا)

لاز ذ- اللاز أناإست (كسول – الأكثر كسلاً)

• إذا انتهت الصفة بحرف ساكن يسبقه حرف متحرك قصير فإنها تتضاعف.

ثنائية ز- في ثنائية زز est (كبير – الأكبر)

ثي ن- ثي ن.ن est (رقيقة - أنحف)

الصفات ذات المقطعين

الوضع هو نفسه كما هو الحال مع الدرجة المقارنة. في مكان ما مكتوب أنك تحتاج إلى إضافة -er إلى الصفات المنتهية بـ -e، -er، -ow، -le، والكلمات more \ less إلى الباقي. ولكن في الممارسة العملية، من الأسهل الاسترشاد بهذه المبادئ:

• في معظم الحالات، يتم إضافة الصفات المكونة من مقطعين الأكثر \ الأقل.
• بعض الصفات المكونة من مقطعين يمكن أن تشكل أيضًا صيغ التفضيل -إيه.
• عندما تكون في شك، استخدم طريقة الإضافة الأكثر \ الأقل- إنه فوز مربح للجانبين.

الصفات المكونة من ثلاثة مقاطع

في جميع الحالات، تشكل ثلاث صفات معقدة أو أكثر صيغة التفضيل باستخدام الأكثر \ الأقل.

باهظة الثمن – معظمغالي الثمن (غالي - الأغلى)

الاستهانة - و معظمالاستهانة (الاستهانة - الأكثر الاستهانة)

الجدول: درجات المقارنة بين الصفات في اللغة الإنجليزية

دعونا نلخص كل ما سبق في جدول واحد.

التعليم غير القياسي لدرجات المقارنة

بعض الصفات في اللغة الإنجليزية تشكل درجات المقارنة بطريقة غير قياسية، عليك أن تتذكرها.

درجة ايجابية	مقارنة	صيغة التفضيل
جيد	أحسن	أفضل
سيء	أسوأ	أسوأ
قليل	أقل	الأقل
كثيراً	أكثر	معظم
بعيد	إضافي	أبعد

الجمل مع الصفات المقارنة والتفضيلية

في الجملة، يتم استخدام درجات المقارنة وفقا لصيغ مشابهة للإنشاءات المماثلة باللغة الروسية

مقارنة

عند مقارنة كائن بآخر، يتم استخدام أداة الاقتران.

دراجتي هي أسرعمن سيارتك. - دراجتي أسرعمن سيارتك.

مارتن يسبح أبطأمن كيت. - مارتن يسبح أبطأمن كيت.

إنها أحسنمن لا شيء. - هذا أحسنمن لا شيء.

كما هو الحال في اللغة الروسية، فإن الكائن الذي تتم المقارنة به لا يمكن إلا أن يكون ضمنيًا.

الكتاب هو أحسن(من الفيلم). - كتاب أحسن(من الفيلم).

قاربي هو أكثر راحة(شكرا لك). - قاربي مريح(اكثر منك).

صيغة التفضيل

في الجمل ذات التفضيل، لا يستخدم لأنه لا يوجد مقارنة.

هذا هو الأفضليوم في حياتي. - هذا أفضليوم في حياتي.

الأسوأكان الكابوس الذي راودني يتعلق بالأرانب. - الأسوأكان الكابوس الذي راودني يتعلق بالأرانب.

ما هى الاقصرالطريق إلى البيت؟ - أيّ الاقصرالطريق إلى المنزل؟

أين هو الأقربماكينة الصراف الآلي؟ - أين الأقربماكينة الصراف الآلي؟

عبارات مثل "كلما كان ذلك أفضل"

في كثير من الأحيان هناك تعبيرات مثل الأكثر الأفضل- الأكبر، كلما كان ذلك أفضل. لقد تم بناؤها باستخدام صيغة بسيطة:

+ الدرجة المقارنة، + الدرجة المقارنة.

يمكن استكمال العبارة بكلمات أخرى، ولكن أساسها هو ذلك بالضبط.

على سبيل المثال:

الأكثر الأفضل. - الأكبر، كلما كان ذلك أفضل.

كلما فكرت لفترة أطول، قل الوقت المتاح لك. - كلما فكرت لفترة أطول، قل الوقت المتاح لك.

كلما كبرت كلما أدركت أكثر - كلما كبرت في السن، كلما فهمت أكثر.

أصدقاء! أنا لا أقوم بالتدريس حاليًا، ولكن إذا كنت بحاجة إلى مدرس، فإنني أوصي به هذا الموقع الرائع- يوجد مدرسون لغة أصليون (وغير أصليين) 👅 لجميع المناسبات ولأي جيب 🙂 لقد تلقيت بنفسي أكثر من 50 درسًا مع المعلمين الذين وجدتهم هناك!

الصفات (الصفات) هي الكلمات التي تعبر عن صفات وخصائص الأشياء. يجيبون على السؤال أيّ؟. في الجملة، عادة ما يحددون الاسم. في اللغة الإنجليزية لا يتغيرون سواء حسب الجنس أو العدد أو الحالة:

فتاة صغيرة - فتاة صغيرة

ولد صغير - ولد صغير

أطفال صغار - أطفال صغار

مع طفل صغير - مع طفل صغير.

الصفات تتغير فقط بدرجات المقارنة (درجات المقارنة). هناك ثلاث درجات للمقارنة بين الصفات: إيجابية (درجة إيجابية)، مقارنة (درجة المقارنة)، ممتازة (درجة التفضيل).

قواعد تكوين درجات المقارنة بين الصفات.

الصفات في الدرجة الإيجابية ليس لها أي نهايات، على سبيل المثال: سريع (سريع)، بطيء (بطيء)، قديم (قديم)، جديد (جديد). المقارنة و صيغة التفضيليتم تشكيلها باستخدام اللواحق -er و -est أو عن طريق إضافة الكلمات أكثر (أكثر) ومعظم (معظم). يعتمد اختيار الطريقة على الشكل الأصلي للصفة.

الصفات أحادية المقطع وبعض الصفات ذات المقطعين تشكل درجة المقارنة مع اللاحقة -er، ودرجة التفضيل مع اللاحقة -est. باستخدام اللواحق -er، -est، يتم تشكيل درجات المقارنة في صفات مكونة من مقطعين تنتهي بـ -er، -ow، -y، -le (ذكي، ضيق، مبكر، بسيط).

وهنا بعض الأمثلة:

الصفات ذات المقطع الواحد والمقطعين

درجة ايجابية	مقارنة	صيغة التفضيل
عالي عالي	أعلى - أعلى، أعلى	الأعلى - الأعلى
صغير صغير	أصغر - أقل	أصغر - أصغر، أصغر
قوي قوي	أقوى – أقوى، أقوى	الأقوى - الأقوى
رخيص رخيص	أرخص - أرخص وأرخص	أرخص - أرخص
سريع جدا	أسرع - أسرع	الأسرع - الأسرع
جديد جديد	أحدث – أحدث	الأحدث - الأحدث
نظيف - نظيف	نظافة - نظافة، نظافة	أنظف - أنظف
بارد بارد	أكثر برودة - أكثر برودة، أكثر برودة	أبرد - أبرد
قصير قصير	أقصر - أقصر، أقصر	الأقصر - الأقصر
عظيم - عظيم، كبير	أكبر - أكثر	أعظم - أعظم، أعظم
ضعيف - ضعيف	أضعف - أضعف	الأضعف - الأضعف
العميق العميق	أعمق – أعمق، أعمق	أعمق - أعمق
منخفض منخفض	أقل - أقل	الأدنى - الأدنى
ذكي شاطر	أذكى – أكثر ذكاءً، أكثر ذكاءً	أذكى – أذكى، أذكى
ضيق - ضيق	أضيق - أضيق	الأضيق - الأضيق
ضحلة - صغيرة	ضحل - أصغر	الضحلة - الأصغر

عند الكتابة يجب عليك الالتزام قواعد معينةالإملائية.

1. إذا كانت الصفة تحتوي على حرف علة قصير وتنتهي بحرف ساكن واحد، فإنه في درجات المقارنة والتفضيل يتضاعف هذا الحرف:

كبير - أكبر - أكبر

كبير - أكبر - أكبر، أكبر

سمين – أسمن – أسمن

سميكة، دهنية – سمكا – سمكا

الرطب الرطب الأكثر رطوبة

رطب، رطب – أكثر رطوبة – الأكثر رطوبة

حزين - حزن - حزن

حزين، حزين - حزن - حزن

رقيقة – أنحف – أنحف

رقيقة، رقيقة – أنحف – أنحف

2. إذا انتهت الصفة بحرف -yيسبقه حرف ساكن، ثم في درجتي المقارنة والتفضيل الحرف ذتغيير الى أنا:

سهل - أسهل - أسهل

خفيف - أخف - أخف، أخف

مبكرًا - مبكرًا - مبكرًا

مبكرًا - مبكرًا - مبكرًا

جاف - أكثر جفافا - أكثر جفافا

جاف، جاف – جاف – جاف

لكن كلمة خجول (خجول، خائف) لا تخضع لهذه القاعدة وتشكل درجات للمقارنة كما يلي:

خجول – أخجل – أخجل .

3. إذا انتهت الصفة بحرف -هثم يضاف في درجتي المقارنة والتفضيل -ص، -ش:

واسعة - أوسع - أوسع

واسعة - أوسع - أوسع، أوسع

متأخرا – لاحقا – الأحدث

في وقت متأخر – في وقت لاحق – الأحدث

غرامة – أدق – أدق

جيد، رائع – أفضل – الأفضل

بسيطة - أبسط - أبسط

بسيطة - أبسط - أبسط

الصفات متعددة المقاطع، أي. الصفات المكونة من ثلاثة مقاطع أو أكثر تشكل درجات المقارنة باستخدام الكلمات more لدرجة المقارنة ومعظمها لدرجة التفضيل. دعونا نفكر الأمثلة التالية:

الصفات متعددة المقاطع

درجة ايجابية	مقارنة	صيغة التفضيل
مثيرة للاهتمام – مثيرة للاهتمام	أكثر إثارة للاهتمام - أكثر إثارة للاهتمام	الأكثر إثارة للاهتمام - الأكثر إثارة للاهتمام
جميل جميل	أجمل - أجمل	أجمل - أجمل
باهظة الثمن - باهظة الثمن	أكثر تكلفة - أكثر تكلفة	أغلى - أغلى
صعب - صعب	أكثر صعوبة - أكثر صعوبة	الأصعب - الأصعب
خطير – خطير	أكثر خطورة - أكثر خطورة	الأخطر - الأخطر
مهم - مهم	أكثر أهمية - أكثر أهمية	الأهم - الأهم
مريح - مريح	أكثر راحة - أكثر راحة	الأكثر راحة - الأكثر ملاءمة

بنفس الطريقة، أي. باستخدام الكلمات more لدرجة المقارنة ومعظم لدرجة التفضيل، يتم تشكيل بعض الكلمات ذات المقطعين التي تنتهي بـ -ed و- إلى درجات المقارنة.

في اللغة الإنجليزية، كما هو الحال في اللغة الروسية، تشكل الصفات (النوعية) درجتين من المقارنة: المقارنة والتفضيل. الدرجة الإيجابية للصفات هي شكلها الأساسي الذي لا يعبر عن درجة المقارنة.

تمامًا كما هو الحال في اللغة الروسية، تشكل الصفات درجات من المقارنة إما تحليليًا أو باستخدامًا كلمات إضافية أكثر– أكثرو معظم – معظم، معظم(أشكال معقدة)؛ أو صناعياً – بتغيير الصفة نفسها بـ اللواحق – إيهو -EST(أشكال بسيطة). وكما هو الحال في اللغة الروسية، يمكن تكوين الصورة التحليلية للدرجة المقارنة من أي صفة، أما الصورة التركيبية فيمكن تكوينها من بعض الصفات، ولكن ليس من غيرها.

الغالبية العظمى من الصفات أحادية المقطع تشكل درجات المقارنة باستخدام أشكال بسيطة (تركيبية):

مقارنة يتم تشكيل الدرجة باستخدام اللاحقة – إيه، وهو ينطق ، وقبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك - .

ممتاز يتم تشكيل الدرجة باستخدام اللاحقة -EST، والذي ينطق.

في نفس الوقت، القواعد التالية :

1 في الصفات أحادية المقطع التي تنتهي بحرف ساكن واحد يسبقه صوت متحرك قصير، يكون الحرف الساكن الأخير هو الزوجي(لإبقاء المقطع مغلقًا):

كبير [كبير] كبير- كبير ألمانيا["bIgq] - كبير لفتة["كبير]

رقيقة [القصدير] رفيع- رفيع نير["TInq]- نحيف عش["TInIst]

2 إذا انتهت الصفة بـ ذمع الحرف الساكن السابق، ثم ذتغيير الى أنا :

حافلة ذ["بيزي] مشغول- حافلة إير["bIzIq] - حافلة الأفضل["بيزيست]"

سعيد ذ["هكسبي] سعيد-السعادة إير["hxpIq] - هاب الأفضل["hxpIst]

ملحوظة:ولكن إذا كان من قبل ذهناك حرف علة، ثم ذيبقى دون تغيير:

gree ذ[غري] رمادي-gre ير["greIq] - gre نعم["greIIst]

3 حرف العلة النهائي ه (ليس لي ه ) قبل اللواحق -إيه، -إيستتم حذفه:

مثقال ذرة ه[انتظر] أبيض- مثقال ذرة إيه[ويتق] - بياض EST["الانتظار]

درجة ايجابية	مقارنة	صيغة التفضيل (شرط الفي كل مكان)
مظلم [dRk] مظلم	مظلم إيه أغمق	(ال) مظلم EST أحلك
لطيف - جيد [لا] لطيف	نيك إيه لطيف	(ال) نيك EST الألطف
كبير [lRG] كبير	كبير إيه أكثر	(ال) الكبيرة EST أعظم

ومع ذلك، حتى هنا ليس كل شيء بهذه البساطة. بعض الصفات لها أشكال تركيبية وتحليلية، على سبيل المثال:

حقيقي [trH] صادق، مخلص	ترو إيه؛ أكثرحقيقي	ترو EST؛ معظمحقيقي
حار [حار] حار	hott إيه؛ أكثرحار	hott EST؛ معظمحار- كثير من الأحيان أقل

وبعضها، في الغالبية العظمى من الحالات، يوجد في أشكال تحليلية:

يمين [raIt] صحيح، صحيح	أصح(نادرًا ); أكثر يمين	معظم يمين
خطأ [رون] خطأ	أكثر خطأ	معظم خطأ
حقيقي [rIql] حقيقي	أكثر حقيقي	واقعي(كثير من الأحيان أقل)؛ معظم حقيقي

قبل الصفات في ممتازيتم وضع درجة أداة التعريف ال، لأنه عادةً ما يكون تعريفًا للاسم الذي يقف خلفه (مما يمنحه صفة التفرد). يتم حفظ المقالة أيضًا في الحالات التي لا يتم فيها ذكر الاسم، ولكن ضمنيًا فقط:

متعدد المقاطعوالأغلبية ذات مقطعينشكل الصفات مقارنة درجة باستخدام الكلمات أكثر - أكثر، أ ممتاز درجة - معظم - معظم (معظم). ويتم التعبير عن أصغر وأقل درجة من الجودة بالكلمات أقل - أقلو الأقل – الأقل. توضع هذه الكلمات قبل الصفة في صيغة الوضع. درجات (الشكل الأساسي).

درجة ايجابية	مقارنة	صيغة التفضيل (شرط الفي كل مكان)
صعب ["ديفيقلت] صعب جميل ["bjHtIfl] جميل	أكثر صعبأكثر صعوبة أكثر جميلأكثر جمالا	معظم صعبالاكثر صعوبة معظم جميلالأجمل
التعبير عن الدرجة الصغرى والصغرى:
غالي [إيك" سبنسIv] غالي(حسب السعر)	أقل غاليأقل غلاء	(الأقل غالي الأرخص

على سبيل المثال:

ملاحظة 1:معظمتستخدم قبل الصفات ليس فقط لتكوين درجة التفضيل، ولكن أيضًا مع المعنىجداً - جداً، و للغاية، جداً، يدل ببساطة على درجة عالية من الجودة دون النظر إلى العناصر الأخرى . وفي هذه الحالة يستخدم الاسم المفرد مع النكرة، والجمع بدون أداة التعريف:

هذا هو أكثركتاب مثير للاهتمام.	هذا لأقصى حدكتاب مثير للاهتمام.
هم معظمالناس مثيرة للاهتمام.	هم لأقصى حدالناس مثيرة للاهتمام.

ملاحظة 2: معظمتستخدم أيضا مع حرف الجرلقبل الاسم الذي يشير إلى مجموعة معينة من الأشياء أو الأشخاص أو كمية من شيء ما. مزيجمعظمتستخدم بدون مقال ووسيلة " معظم (من)، معظم (من)". وفي هذه الحالة يكون الاسم الذي تشير إليه له أداة معرفة أو ضمير إشارة أو ضمير ملكية.

معظم هذه الكتبتم نشرها في موسكو.	معظم نُشرت هذه الكتب في موسكو.
معظم الطلاباذهب للرياضة.	غالبية يذهب الطلاب لممارسة الرياضة.

يتم استخدام بعض الصفات ثنائية المقطع وبعض الصفات أحادية المقطع في كل من الأشكال التركيبية والتحليلية لنقل الفروق الدقيقة والظلال الأسلوبية المختلفة. بشكل عام، تعد الأشكال البسيطة أكثر شيوعًا بالنسبة للكلام المنطوق، والأشكال المعقدة للكلام المكتوب.

تجدر الإشارة إلى أنه خلال العقود القليلة الماضية، حدثت بعض التغييرات في اللغة الإنجليزية، وحيثما تم في السابق النظر في الأشكال الاصطناعية فقط، ظهرت أشكال تحليلية، والتي تستخدم بالتوازي مع الأشكال القديمة البسيطة.

في قواعد اللغة المحلية، يتم كتابة الصفات ذات المقطعين تقليديا وتنتهي مع – ذ، -إيه، -آه، -لو، و بعضنأخذ التأكيد على المقطع الثاني، شكل أشكال بسيطة للمقارنة. ومع ذلك، حتى هنا كل شيء ليس بهذه البساطة، فاللغة لا تزال حية وتتغير تدريجياً. في الحالات التي لا تعرف فيها النموذج الذي يجب استخدامه، اختر نموذجًا تحليليًا؛ قد يكون الخطأ أسلوبيًا وليس نحويًا.

تشمل الصفات التي تشكل أشكالًا بسيطة للمقارنة في كثير من الأحيان ما يلي:

بسيط ["بسيطة] بسيط	بسيط إيه	بسيط EST
مشغول ["بيزي] مشغول	بوسي إيه	بوسي EST
هادئ ['كواIqt] هادئ	هادئ إيه	هادئ EST
سعيد ["hxpI] سعيد	سعيد إيه	سعيد EST; معظمسعيد (كثير من الأحيان أقل )
ضيق ["nxrou] ضيق	ضيق إيه ; أكثر ضيق(كثير من الأحيان أقل)	ضيق EST

بعض الصفات تحدث بتكرار متساو في كل من أشكال المقارنة البسيطة والمعقدة، على سبيل المثال:

ماهر ["klevq] ذكي وقادر	ماهر إيه; أكثرماهر	ماهر EST; معظمماهر
غبي ["stjHpId] غبي غبي	غبي إيه; أكثرغبي	غبي EST; معظمغبي
مخلص [خطيئة "sIq] مخلص	صادق إيه ( كثير من الأحيان أقل ); أكثر مخلص؛	صادق EST; معظممخلص

غالبًا ما توجد في أشكال المقارنة المعقدة:

مؤدب [بي كيو"لايت] مؤدب	بوليت إيه ( نادرًا) ; أكثرمؤدب	بوليت EST ( كثير من الأحيان أقل) ; معظممؤدب
بعيد [أنا "موت] بعيد	بعيد إيه (نادرًا) ; أكثربعيد	بعيد EST (كثير من الأحيان أقل) ; معظمبعيد

1 شكل درجات المقارنة من جذر آخر:

درجة ايجابية	مقارنة	صيغة التفضيل (شرط الفي كل مكان)
جيد[ جيد] جيد	أحسن ["البيتق] أحسن	(الأفضل [أفضل] الأفضل
قليل [ ل] صغير	أقل [ليه] أقل	الأقل [lJst] الأقل
سيء[ bxd] سيء	أسوأ [wws] أسوأ	أسوأ [ wWst] الأسوأ، الأسوأ
كثيراً[ ماك] الكثير من(مع عدد لا يحصى) كثير[ " الرجالأنا] كثير(مع حساب التفاضل والتكامل)	أكثر [مل] أكثر	معظم [يجب] معظم

ملاحظة 1:إلى الكلمة أقل

أ) أقل- في حالة متى أقل عدد قليل:

أملك أقلالوقت منه.

أملك أقلالوقت مما لديه.

ب) الأصغر- في حالة متى أقلهي الدرجة المقارنة ل صغير. أي عندما نحتاج إلى تكوين درجة مقارنة منقليل- في المعنى صغير، نستبدله ب صغير – صغير، والتي نتشكل منهاالأصغرو الأصغر. على سبيل المثال:

ملاحظة 2:إلى الكلمة أكثر يتوافق باللغة الإنجليزية:

أ) أكثر- في حالة متى أكثرهي الدرجة المقارنة ل الكثير من:

ب) أكبرأو أكبر - في حالة متى أكثرهي الدرجة المقارنة ل كبير:

2 ولهما صورتان من درجات المقارنة تختلفان في المعنى:

درجة ايجابية	مقارنة	صيغة التفضيل (شرط الفي كل مكان)
1) قديم [قديم] قديم	اكبر سنا [ " أولدك] اكبر سنا(عن العمر) المسنين [ " eldq] كبار السن في الأسرة(حول الأقدمية)	الأقدم الأقدم الاكبر الاكبر في العائلة
2) قريب[ nIq] يغلق	أقرب ["نقرق] أقرب	الأقرب [ " nIqrIst] الأقرب (بالمسافة) التالي[ التالي] التالي (بالترتيب)
3) متأخر[ leIt] متأخر	لاحقاً [ " leItq] لاحقاً(عن الوقت) الأخير [ " lxtq] آخر الأمرين المذكورين (على الترتيب).	أحدث [ " com.leItIst] أحدث آخر[ الأول] الأحدث (بالترتيب)
4) بعيد [الاب] بعيد , إضافي	أبعد [ " frdq] أكثر بعدا(عن المسافة) إضافي [ " fWDq] أبعد، أبعد (بالترتيب)	الأبعد [ " frDIst] الابعد أبعد [ " fWDIst] الأبعد والأبعد

من أجل مقارنة صفات موضوع معين باللغة الإنجليزية، نستخدم الدرجة المقارنة للصفات. الصفات يمكن أن تأخذ شكل درجات المقارنة أو التفضيل. إذا أردنا أن نقول أن شيئا ما متفوق في الجودة على آخر، فإننا نستخدم درجة المقارنة من الصفات.

التعليم المقارن

1. يتم تشكيل صيغة المقارنة باستخدام النهاية – “er”، والتي تضاف إلى الصفات أحادية المقطع.

على سبيل المثال:

• سريع - أسرع (سريع - أسرع)؛
• بسيط - أبسط (بسيط - أبسط)؛
• يعمل جون بشكل أسرع من آن. (يركض جون أسرع من أنيا.) ؛
• هذه المهمة أبسط من المهمة السابقة. (هذه المهمة أسهل من المهمة السابقة).

2. إذا انتهت الصفة بحرف ساكن وحرف متحرك يسبقه، يتضاعف الحرف الساكن.

على سبيل المثال:

• كبير - أكبر (كبير - أكثر)؛
• رقيقة - أرق (رقيقة - أرق)؛
• بيتي أكبر من بيتك 😛. (بيتي أكبر من بيتك 😛.)؛
• الدفتر الأسود أرق من الدفتر الأخضر. (دفتر الملاحظات الأسود أرق من دفتر الملاحظات الأخضر).

3. الكلمات المكونة من مقطعين والتي تنتهي بالحرف "y" تشكل أيضًا درجة المقارنة باستخدام النهاية - "er"، مع تغيير "y" إلى "i".

على سبيل المثال:

• مبكرًا - مبكرًا (مبكرًا - مبكرًا)؛
• سهل - أسهل (خفيف - أسهل).

4. لتكوين الدرجة المقارنة للصفات متعددة المقاطع، نستخدم كلمة "المزيد" التي توضع قبل الصفة.

على سبيل المثال:

• أكثر تكلفة (أغلى)؛
• أكثر راحة؛
• جهاز الكمبيوتر الخاص بي أغلى من جهاز الكمبيوتر الخاص بك. (جهاز الكمبيوتر الخاص بي أغلى من جهاز الكمبيوتر الخاص بك)؛
• هذه الأريكة أكثر راحة من الكرسي. (هذه الأريكة أكثر راحة من الكرسي.)

5. الأحوال التي تنتهي بـ -"ly" تشكل أيضًا درجة مقارنة باستخدام كلمة "more".

على سبيل المثال:

• بعناية - بعناية أكبر (بعناية - بعناية أكبر)؛
• على محمل الجد - أكثر جدية (على محمل الجد - أكثر جدية)؛
• إنها تستخدم الكمبيوتر بعناية أكبر من ذي قبل. (إنها تستخدم الكمبيوتر بعناية أكبر من ذي قبل).
• إنهم يدرسون اللغة الإنجليزية بجدية أكبر مما اعتادوا عليه. (إنهم يدرسون اللغة الإنجليزية بجدية أكبر مما كانوا عليه من قبل).

6. مع الصفات المكونة من مقطعين مثل "هادئ"، "ذكي"، "ضيق"، "ضحل"، "بسيط" يمكننا استخدام إما كلمة "أكثر" أو النهاية - "إيه".

بعض الصفات والأحوال لا تتشكل حسب القاعدة:

على سبيل المثال:

• هذا الكتاب أفضل. (وهذا الكتاب أفضل).
• إجابتك كانت أسوأ من إجابتك بالأمس. (إجابتك أسوأ من الأمس.)

7. يتم تشكيل درجة التفضيل لمقارنة الصفات باستخدام النهاية - "est" للكلمات أحادية المقطع واستخدام كلمة "most" للكلمات متعددة المقاطع.

يجب أن نتذكر أنه يجب أن يكون هناك أداة تعريف قبل الصفة في درجة التفضيل من المقارنة.

على سبيل المثال:

• طويل - الأطول (طويل - الأطول)؛
• حار - الأكثر سخونة (ساخن - الأكثر سخونة)؛
• سهل - الأسهل (سهل - الأسهل)؛
• صعب – الأصعب (صعب – الأصعب) ؛
• باهظة الثمن - أغلى (باهظة الثمن - أغلى)؛
• مشهور – الأكثر شهرة (مشهور – الأكثر شهرة)؛
• اليوم هو اليوم الأكثر سخونة في الشهر. (اليوم هو اليوم الأكثر سخونة في الشهر)؛
• هذا الفندق هو الأغلى في المدينة. (هذا الفندق هو الأغلى في المدينة.) ؛
• وهذا الشاعر هو الأكثر شهرة في عائلته. (وهذا الشاعر هو الأشهر في عائلته)؛
• هذه المهمة هي الأسهل في الكتاب. (هذه المهمة هي الأسهل في الكتاب.)

8. الصفات "الجيد"، "السيئ"، "البعيد" لا تشكل صيغ التفضيل وفقا للقاعدة:

• الأفضل، والأسوأ، والأبعد.

برجاء الاهتمام بالعروض التالية:

• هذا المسرح هو أقدم مبنى في المدينة. (مبنى هذا المسرح هو الأقدم في المدينة)؛

• ابنه الأكبر عمره 15 سنة. (ابنه الأكبر عمره 15 سنة).

استخدام درجة المقارنة بين الصفات

غالبًا ما تستخدم درجات المقارنة بين الصفات في جمل الإنشاءات التالية:

ما هو أطول نهر فى العالم؟ (ما هو أطول نهر في العالم؟)

ما هي أفضل غرفة في الفندق؟ (ما هي أفضل غرفة في الفندق؟)

جون هو أذكى طالب في صفنا. (جون هو الأذكى في الفصل.)

ما هو أسعد يوم من حياتك؟ (ما كان أسعد يوم في حياتك؟)

اليوم هو أبرد يوم من هذا الشتاء. (اليوم هو أبرد أيام الشتاء.)

ما هو الفيلم الأكثر إثارة للاهتمام كنت قد شاهدت من أي وقت مضى؟ (ما هو الفيلم الأكثر إثارة للاهتمام الذي شاهدته على الإطلاق؟)

كان هذا الطبق من أشهى الأطباق لقد ذاقت من أي وقت مضى. (هذا الطبق هو ألذ ما تذوقته على الإطلاق.)

دعنا نذهب بالحافلة. إنها كثيراًأرخص. (دعونا نذهب بالحافلة. إنها أرخص بكثير.)

لا تذهب سهلا. إنها كثيراًأغلى. (لا تسافر بالطائرة، فهي أكثر تكلفة بكثير).

هل يمكن ان نتكلم بعض الشيءببطء أكثر؟ (هل يمكنك التحدث أبطأ قليلاً؟)

هذا الكتاب هو طفيفأكثر إثارة للاهتمام من الآخر. (هذا الكتاب أكثر إثارة للاهتمام قليلاً من الكتاب الآخر.)

هذا المعلم بعيدأكثر خطورة مما بدا في البداية. (هذا المعلم أكثر جدية مما بدا للوهلة الأولى).

فيديو للمبتدئين - الصفات الأساسية للغة الإنجليزية موضحة بالصور: طويل-قصير، سمين-نحيف، صغير-كبير، سعيد-حزين:

نكتة الانجليزية

التحق رجل من جورجيا بجامعة هارفارد، وفي يومه الأول كان يسير عبر الحرم الجامعي وسأل أحد الطلاب (يسحب بشدة): "معذرة، هل يمكنك أن تخبرني أين تقع المكتبة؟"
أجاب الطالب الكبير: "في جامعة هارفارد، نحن لا ننهي الجمل بحروف الجر."
ثم أجاب الجورجي: "حسنًا، هل يمكنك أن تخبرني بمكان المكتبة أيها الأحمق؟"