عن طريق البحر - و
№3. أسئلة حول مناخ روسيا.
أطلس الصف الثامن . خريطة المناخ.
وفي الصيف ترتفع درجة حرارة الهواء من الشمال إلى الجنوب. وفي الشتاء يتناقص من الغرب إلى الشرق (كلما اقترب الغرب كلما كان أكثر دفئًا). يزداد هطول الأمطار غربًا في الجبال على الساحل المحيط الهادي.
№5. أسئلة حول الاقتصاد الروسي.
أطلس الصف التاسع. بطاقات مثلاً "الهندسة الميكانيكية" و"صناعة الوقود" وغيرها.
№6. أسئلة حول المحميات الطبيعية.
أطلس الصف الثامن. المزارات الطبيعية في روسيا
№7. ما هي المنطقة التي لديها أعلى كثافة سكانية؟
أطلس الصف التاسع. خريطة الكثافة السكانية. ربط خريطتين: "الكثافة السكانية" و"الخريطة الإدارية". الكثافة السكانية أعلى كلما اقتربنا من الجنوب والجزء الأوروبي. (منطقة الاستيطان الرئيسية: الجزء الأوروبي من روسيا، باستثناء شمال وجنوب سيبيريا).
№8. أسئلة حول الرسومات.
تحديد القيمة المطلوبة من الرسم البياني أو الجدول.
№9. الأسئلة: تحديد:
الزيادة الطبيعية = الخصوبة – الوفيات
الوفيات = الخصوبة – الزيادة الطبيعية
زيادة الهجرة = الهجرة – الهجرة
زيادة الهجرة = الذين وصلوا – أولئك الذين غادروا
النمو السكاني الإجمالي = زيادة الهجرة + الزيادة الطبيعية
زيادة الهجرة = النمو السكاني الإجمالي - الزيادة الطبيعية
الزيادة الطبيعية = النمو السكاني الإجمالي - نمو الهجرة
الكثافة السكانية =سكان
مربع
كثافة الشبكة السكك الحديدية = طول السكك الحديدية
مساحة الارض
الهجرة – الدخول إلى البلاد
الهجرة – مغادرة البلاد
№10. ما هي المدينة التي تقع في منطقة عمل الإعصار أو الإعصار المضاد.
سؤال حول الخريطة السينوبتيكية.
في – الإعصار المضاد ( ضغط مرتفع) ن - الإعصار (الضغط المنخفض)
№11. سؤال حول الخريطة السينوبتيكية .
في أي مدينة تكون موجة البرد ممكنة؟ (أين تذهب الجبهة الباردة)
في أي مدينة يكون الاحترار ممكنًا؟ (أين تذهب الجبهة الدافئة)
مكان هطول الأمطار - حيث يوجد إعصار أو جبهة جوية
№12. أسئلة علم البيئة
خسارة أمطار حمضيةيساهم في – احتراق الفحم والمعادن غير الحديدية
الاحتباس الحراري– زيادة في ثاني أكسيد الكربون (النقل واحتراق الوقود)
يتشكل الضباب الدخاني في مراكز صناعة الحديد والصلب
لا تنضب ولا تنضب (طاقة الشمس والرياح والمد والجزر
غير المتجددة المتجددة
(الموارد المعدنية) (الغابات، المياه، التربة، العالم الحي)
№13. أي بيان يتحدث عن العملية:
التحضر – الدور المتزايد للمدن وأنماط الحياة الحضرية
الهجرة هي انتقال الأشخاص من مكان إقامة إلى آخر
التكاثر السكاني هو عملية تغير مستمر بين الأجيال
النمو السكاني الطبيعي - الفرق بين معدل المواليد ومعدل الوفيات
نظام النهر - تغيرات منسوب المياه في النهر حسب فصول السنة (تجميد النهر، تفتيت الغطاء الجليدي)
الهيكل القطاعي للاقتصاد الروسي -هذا مجموعة من الصناعات التي تلبي احتياجات المجتمع المتجانسة وتشكل واحدةاقتصاد البلاد.
№14. تحديد الإحداثيات .
إذا كانت المدينة هي أطلس الصف السابع - الخريطة السياسيةسلام. (أطلس الصف الثامن - مدن روسيا)
إذا كان جبل بركان – أطلس الصف السابع – خريطة البدنيةالعالم (أطلس الصف الثامن – روسيا)
الإحداثيات: على سبيل المثال 40 0 ن؛ 80 0 شرقا
خط العرض : شمالي وجنوبيخط الطول :الغربية والشرقية
خط العرض الشمالي
د. إد.
س
№16. مشكلة في الحساب
مشاكل لتحديد حصة (٪). دعونا نجعل نسبة. عدد صحيح (الإجمالي) -100%، ما يجب العثور عليه هو x%.
20 – 100% س= 8x100
8 - س%20
تحديد الرطوبة النسبية (نقوم بعمل نسبة).
تحديد درجة الحرارة في أعلى الجبل.
تحديد الملوحة (تقاس بجزء في المليون٪) 0, إذا كانت الملوحة 15% 0, ثم يذوب 15 جرام من الأملاح في لتر ماء)
№17. ترتيب المدن حسب زيادة (تناقص) عدد السكان .
أطلس الصف التاسع. الكثافة السكانية في كاتا نحن ننظر إلى المدن في دوائر.
مدن المليونير في روسيا:
موسكو، سان بطرسبورج،نوفوسيبيرسك، ايكاترينبرج، نيزهني نوفجورود،قازان، سمارة،
تشيليابينسك، أومسك، روستوف على نهر الدون، أوفا، كراسنويارسك، بيرم، فولغوغراد، فورونيج
№18. تحديد المسافة باستخدام الخريطة الطبوغرافية.
1. قم بقياس المسافة بين الأشياء باستخدام المسطرة. 2. اضرب في قيمة المقياس (على سبيل المثال 100 متر)
4 سم × 100 = 400 م
№19. تحديد الاتجاه من كائن إلى آخر. خريطة طبوغرافية
مع
نحن
№20. تحديد المنطقة المناسبة لـ:
التزلج, التزلج على جبال الألب(1. يوجد منحدر 2. لا توجد شجيرات أو ثقوب)
ملعب كرة القدم (1. التضاريس المسطحة 2. لا توجد حفر أو شجيرات أو غابات)
البستان (1. المنحدر الجنوبي 2. بالقرب من الطريق)
№21. تحديد الملف الشخصي المناسب
من خلال ارتفاع النقاط، عن طريق خفض التضاريس، وما إلى ذلك.)
№22. خرائط المنطقة التي يجب عليك اختيارها لاستكشاف المنطقة….
أطلس الصف الثامن "الخريطة الإدارية"، الصف التاسع "التقسيم الاقتصادي"
№24. رتب المناطق بالترتيب الذي حدثت به السنة الجديدة
أطلس الصف الثامن. الخريطة الإدارية. ابحث عن المناطق أو المدن المطلوبة. يبدأ العام الجديد فيشرق .
№26. رتّب طبقات الصخور الموضحة في الشكل حسب عمرها.
(من الأصغر إلى الأكبر).
كيفأعلى طبقات الصخور - الأصغر
№28. المهام باستخدام الجداول. تحليل الجداول
№29. - في عاصمة أي من الجمهوريات المدرجة تشرق الشمس فوق الأفق في أقرب وقت حسب توقيت موسكو؟كلما اتجهت نحو الشرق، كلما ارتفع فوق الأفق مبكرًا.
- حيث تكون زاوية سقوط أشعة الشمس أعظم.
كلما اقتربنا من الجنوب كلما زادت زاوية سقوط أشعة الشمس.
يهدف هذا الدليل إلى إعداد طلاب الصف التاسع للحصول على الشهادة النهائية للدولة - اختبار الدولة الرئيسي (OGE) في الجغرافيا. يتضمن المنشور المهام القياسية في جميع خطوط محتوى أعمال الامتحان، وكذلك خيارات تقريبيةبتنسيق OGE 2017.
سيساعد الدليل أطفال المدارس على اختبار معارفهم ومهاراتهم في الموضوع، وسيساعد المعلمون - في تقييم مدى تحقيق المتطلبات المعايير التعليميةالطلاب الفرديين والتأكد من إعدادهم المستهدف للامتحان.
أمثلة.
أطول شلال في العالم يقع في البر الرئيسي
1) أفريقيا
2) أوراسيا
3) أمريكا الشمالية
4) أمريكا الجنوبية
من حيث احتياطيات أي من المعادن المدرجة تحتل روسيا المرتبة الأولى في العالم؟
1) خام الحديد
2) النفط
3) الفحم
4) الذهب
أعمق نهر في العالم هو
1) أمازون
2) الكونغو
3) ميسيسيبي
4) نيل
محتوى
مقدمة توصيات للتحضير لـ OGE
تدريب المهام المواضيعية
المهمة 1. أهم الحقائق الجغرافية
المهمة 2. خصوصيات الموقع الجغرافي لروسيا
المهمة 3. طبيعة روسيا
المهمة 4. عنصري ظاهرة طبيعية. المشاكل الجيولوجية
المهمة 5. الاقتصاد الروسي
المهمة 6. الخصائص الثقافية واليومية لشعوب روسيا. محميات
المهمة 7. توزيع السكان حسب مناطق روسيا
المهام 8 و 9. تحليل المعلومات الجغرافية
المهام 10 و 11. خرائط الطقس
المهمة 12. المشاكل الأيكولوجية. حماية الطبيعة
المهمة 13. المفاهيم والمصطلحات الجغرافية الأساسية
المهمة 14. تحديد الإحداثيات الجغرافية للكائن
المهمة 15. شرح خصائص الأشياء والظواهر الجغرافية
المهمة 16. حساب المؤشرات الكمية المميزة المعالم الجغرافيةوالظواهر
المهمة 17. أكبر المدنروسيا
المهام 18-21. المخططات الطبوغرافية والخرائط للمنطقة
المهام 22 و 23. اختيار مصادر المعلومات الجغرافية. شرح موقع القطاعات الاقتصادية
المهمة 24. البنية الجيولوجيةإقليم
المهمة 25. السمات الطبيعية والاقتصادية للمناطق الروسية
المهمة 26. حل مشاكل فرق التوقيت
المهمة 27. تحليل المخططات المناخية
المهام 28 و 29. تحديد التبعيات والأنماط الجغرافية. العواقب الجغرافية لحركة الأرض
المهمة 30. تحديد الأشياء الجغرافية حسب وصف مختصر
خيارات نموذجية لـ OGE 2017
الخيار 1
الخيار 2
الخيار 3
الخيار 4
الخيار 5
الإجابات
إجابات على المهام المواضيعية للتدريب
إجابات على الخيارات.
تحميل مجاني الكتاب الاليكترونيفي شكل مناسب، شاهد واقرأ:
قم بتنزيل كتاب OGE، الجغرافيا، مجموعة من المواد لإعداد الطلاب، Barabanov V.V.، 2017 - fileskachat.com، تنزيل سريع ومجاني.
تحميل PDF
يمكنك شراء هذا الكتاب أدناه افضل سعربسعر مخفض مع التسليم في جميع أنحاء روسيا.
الشهادة النهائية للدولة 2019 في الجغرافيا لخريجي الصف التاسع المؤسسات التعليميةيتم تنفيذه لتقييم مستوى تدريب التعليم العام للخريجين في هذا التخصص. تختبر الواجبات الأنواع التالية من الأنشطة ضمن تخصص الجغرافيا:
- معرفة وفهم السمات الجغرافية لطبيعة القارات والمحيطات، شعوب الأرض؛ الاختلافات في التنمية الاقتصادية لمختلف الأقاليم والمناطق المائية؛ نتائج الاكتشافات والأسفار الجغرافية المتميزة.
- تعرف على تفاصيل الموقع الجغرافي لروسيا.
- معرفة وفهم خصوصيات الطبيعة الروسية.
- معرفة وفهم الأسباب الطبيعية والبشرية للمشاكل الجيولوجية البيئية؛ تدابير للحفاظ على الطبيعة وحماية الناس من الكوارث الطبيعية والكوارث التي من صنع الإنسان.
- معرفة وفهم ميزات القطاعات الرئيسية للاقتصاد الروسي والمناطق والمناطق الاقتصادية الطبيعية.
- تكون قادرة على إعطاء أمثلة على الموارد الطبيعية واستخدامها وحمايتها، وتشكيل الخصائص الثقافية واليومية للشعوب تحت تأثير بيئتها؛ تكون قادرة على العثور على المعلومات من مصادر مختلفة ضرورية لدراسة المشاكل البيئية.
- معرفة وفهم خصائص السكان الروس.
- تكون قادرة على العثور على المعلومات اللازمة لدراسة مناطق مختلفة من الأرض، وتزويدها بالموارد الطبيعية والبشرية.
- تكون قادرة على تحليل المعلومات من مصادر مختلفة اللازمة لدراسة مناطق مختلفة من الأرض، وتزويدها بالموارد الطبيعية والبشرية.
- فهم الظواهر والعمليات الجغرافية في الغلاف الجوي.
- معرفة وفهم الأسباب الطبيعية والبشرية للمشاكل الجيولوجية البيئية.
- تكون قادرًا على تحديد (التعرف) على السمات الأساسية للأشياء والظواهر الجغرافية.
- تكون قادرة على تحديد الإحداثيات الجغرافية على الخريطة.
- معرفة وفهم المصطلحات والمفاهيم الأساسية؛ تكون قادرة على استخدام المعرفة والمهارات المكتسبة في الأنشطة العملية و الحياة اليوميةلحل المشاكل العملية.
- تكون قادرًا على استخدام المعرفة والمهارات المكتسبة في الأنشطة العملية والحياة اليومية لقراءة بطاقات ذات محتويات مختلفة.
| تاريخ اجتياز OGE في الجغرافيا 2019: 4 يونيو (الثلاثاء)، 14 يونيو (الجمعة). |
لا توجد تغييرات في هيكل ومحتوى ورقة الامتحانات لعام 2019 مقارنة بعام 2018. |
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2019 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يتم توفير خيارات الإجابة عليها من قبل جامعي مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMM)، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2019 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يتم توفير خيارات الإجابة عليها من قبل جامعي مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMM)، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2018 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يتم توفير خيارات الإجابة عليها من قبل جامعي مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMM)، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2018 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2018 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2018 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2017 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2016 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2016 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2016 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2016 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2016 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. في ثلاث مهام، من المفترض أن تكون الإجابة مكتوبة على شكل كلمة أو عبارة، وفي المهام السبعة المتبقية - على شكل رقم أو سلسلة من الأرقام. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2015 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2015 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يتكون اختبار OGE القياسي (GIA-9) لتنسيق 2015 في الجغرافيا من 27 مهمة ذات إجابة قصيرة و3 مهام ذات إجابة طويلة. يحتوي هذا الاختبار على 27 مهمة فقط تتطلب إجابة قصيرة. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، من بين هذه المهام، هناك 17 سؤالًا فقط تقدم خيارات للإجابة. ولكن لسهولة اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة في جميع المهام. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل تقريب اختبارنا قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته نهاية العام الدراسي.
يحتوي الاختبار على أسئلة الاختيار من متعدد فقط. إجابة واحدة صحيحة.
فإذا كان لديك السؤال رقم 14، ثم خرج 18، فهذا يعني أن الأسئلة 15، 16، 17 تحتاج إلى إجابة كتابية بإجابة مفصلة، لذلك لم ندرجها.
التطورات العملية في إعداد الطلاب لاجتياز اختبار OGE في الجغرافيا
رسالة من تجربة
أعدت العمل
معلم الجغرافيا
MBOU "المدرسة الثانوية رقم 10"
لاتينا أو.ب.
للمناقشة على
الندوة الإقليمية لمنطقة موسكو
معلمي الجغرافيا
تتيح لك أعمال الامتحانات في الجغرافيا في شكل امتحان الدولة تقييم جودة التدريب التعليمي العام في الموضوع بدرجة كافية من الموضوعية.
يتم تحديد محتوى عمل الفحص على أساس المكون الفيدرالي معيار الدولةالتعليم العام الأساسي وفقاً لمتطلبات مستوى إعداد الطلاب.
يختبر القدرة على التحليل والتعميم المعلومات الجغرافيةربط المعرفة والمهارات من دورات الجغرافيا المدرسية المختلفة بالخبرة الحياتية، وتطبيق المعرفة والمهارات الجغرافية المكتسبة في المدرسة في الأنشطة العملية.
أبدأ عملي في التحضير لـ OGE من خلال تعريف الطلاب بمواصفات ومدونات CMM. ثم يفعل الطلاب عمل الإدخال(عادة ما تكون هذه نسخة تجريبية من OGE)
يتيح هذا العمل إمكانية تحديد مستوى معرفة الطالب. فهم ما يمكن للطالب القيام به، وما هي الفجوات في المعرفة الموجودة، وما هي المهام التي يجب أن توليها اهتمامًا خاصًا.
أقوم بإدخال النتائج في السجل الفردي للطالب.
ثم أقوم بوضع خطة إعداد فردية لكل طالب، حيث أعكس الفجوات المعرفية في المواضيع، وأشير إلى الأقسام التي يجب أن يكررها الطالب، ثم في هذا الموضوع أعرض على الطالب حل سلسلة من الاختبارات لترسيخ ذلك عنوان. (أقوم بهذا العمل في الفصل وأثناء الاستشارات، وأقدم اختبارات تدريبية لأخذها إلى المنزل.)
قال ن. بارانسكي، أحد كلاسيكيات اللغة الروسية: "الخريطة هي ألفا وأوميغا للجغرافيا". العلوم الجغرافية. لذلك، من الضروري أن يعرف الطلاب الخريطة جيدًا. علاوة على ذلك، يُسمح في OGE في الجغرافيا باستخدام أطالس الصفوف 7 و8 و9. لذلك، أثناء التحضير، أعطي مهام تدريبية تتطلب القدرة على استخدام عدة بطاقات في نفس الوقت باستخدام "طريقة التراكب". لتعزيز المعرفة التي أستخدمها أيضًا الخرائط الكنتورية(على سبيل المثال، الدول مجاورة من الدرجة الأولى) (رقم 2).
بالنسبة لبعض المواضيع مثلا "الخريطة الطبوغرافية" (رقم 18،19،20)، "الخريطة السينوبتيكية" (رقم 10) أستخدم تعليمات خطوه بخطوه.
المهمة: البحث عن جميع المدن التي يوجد بها إعصار (الإعصار المضاد)
مرور الجبهات الدافئة والباردة. الجبهة الدافئة - الدفء، الجبهة الباردة - التبريد. المهمة: ابحث عن جميع المدن التي من المتوقع أن ترتفع فيها درجات الحرارة (أو التبريد).
"الخريطة الطبوغرافية" (رقم 18،19،20)
1. خذ مسطرة وقس المسافة في خط مستقيم من أ إلى ب - 10 سم.
2. من المعروف أن 1 سم على الخريطة يساوي 100 متر في الواقع. هذا يعني أنه للعثور على المسافة التي تحتاجها 100 م * لكل 10 سم = 1000 م أو 1 كم. الجواب: 1 كم.
تحتوي مهام CMM على أسئلة يمكن التدرب عليها في دروس الصف التاسع. وهذا أمر مهم لأن بعض الطلاب يختارون الجغرافيا في اللحظة الأخيرة تقريبًا وليس لديهم سوى القليل من الوقت للتحضير لـ OGE. ما يمكن العمل عليه في الدروس: 1. الإحداثيات (على سبيل المثال، تحديد إحداثيات المدن ذات الأهمية الفيدرالية) (رقم 17) 2. عوامل تحديد المستوى المؤسسات الصناعية. (№23,№5)
3. الأعاصير والأعاصير المضادة.
(عند دراسة طبيعة المناطق الفردية). (رقم 10، رقم 11)
| مهمة | بطاقات | خوارزمية الإجراءات |
||||
| تحديد المهن الرئيسية للسكان | شعوب روسيا المناطق الطبيعية في روسيا | 1. ما هي الشروط اللازمة للأنشطة المحددة؟ 2. تحديد المنطقة التي تعيش فيها الشعوب 3. في أي منطقة طبيعية تقع المنطقة؟ وهل تتوفر فيها الشروط اللازمة؟ |
||||
| ديناميات المؤشرات السكانية | بيانات الوظيفة | 1. ابحث عن الفترة الزمنية في الجدول أو الرسم البياني وفقًا للمهمة 2. ابحث عن الصفوف (الأعمدة أو نقاط الرسم البياني) لهذا المؤشر، وديناميكياته الذي يحتاج إلى تتبعه 3. أجب عن السؤال |
||||
| حساب المؤشرات السكانية (النمو الطبيعي والهجرة، والكثافة السكانية، وما إلى ذلك) | بيانات الوظيفة | 1. تذكر صيغ الحساب: عنالعلاقات العامة = E العلاقات العامة + M العلاقات العامة E pr = R – S M pr = Im – Em الكثافة = عدد السكان / المساحة (المساحة) ابحث عن البيانات المطلوبة في الجدول استبدال في الصيغة قم بإجراء الحسابات بعناية |
||||
| عدد سكان المدن (المدن المليونيرة) | الكثافة السكانية في روسيا | أذكر قائمة (11) مدينة مليونيرة |
||||
4. الإغاثة والظواهر الطبيعية. (عند دراسة طبيعة المناطق الفردية). (رقم 14، رقم 15، رقم 4، رقم 24)
5. المدن المليونيرة (عند دراسة تكوين المناطق) (رقم 16)
ل عمل مستقللكي يعمل الطلاب على خيارات التجربة، أقدم خوارزميات التعليمات. على سبيل المثال،
خوارزمية لحل نموذجي مهام الاختبارالجماعة الإسلامية المسلحة
موضوع "سكان روسيا"
"مناخ روسيا والعالم"
| مهمة | بطاقات | خوارزمية الإجراءات |
|
| قراءة الخريطة السينوبتيكية وتحديد منطقة التغطية الدوامات الجوية | بيانات الوظيفة | 1. خذ بعين الاعتبار جزءًا من الخريطة ورموزها. 2. البحث عن دوائر متحدة المركز – مناطق عمل الأعاصير (منخفضة الضغط) والأعاصير المضادة (الضغط العالي) 3. ابحث عن المدن الواقعة في منطقة تغطيتها 4. وفقا لشروط التكليف تحديد المدينة المطلوبة |
|
| قراءة الخريطة السينوبتيكية وتشخيص التغيرات الجوية | بيانات الوظيفة | 1. وفقًا للمهمة، حدد التغييرات المتوقعة (التبريد أو التدفئة) 2. ابحث على الخريطة حسب المهمة عن جبهة باردة أو دافئة واتجاه حركتها 3. ابحث على الخريطة عن المدن (خيارات الإجابة) الواقعة على مسار الحركة الأمامية |
|
| قراءة مخطط المناخ | خريطة المناطق المناخية في العالم | 1. التحديد حسب المناخ: درجة الحرارة القصوى والدنيا، وتقدير اتساع درجات الحرارة، والكمية السنوية لهطول الأمطار، وطريقة هطول الأمطار. 2. تحديد نصف الكرة الأرضية على الخريطة بناءً على التغير في درجة الحرارة (تجاهل إجابتين غير صحيحتين) 3. بناءً على السعة وكمية هطول الأمطار ونظامها، حدد الإجابة الصحيحة (تذكر عوامل تكوين المناخ والقارة) 4. ابحث عن نقطة على خريطة الحزام وتحقق من تفكيرك. اختر إجابة. |
بناء قشرة الأرضوالعمليات التي تحدث فيها وفي أصداف الأرض الأخرى، تضاريس
| مهمة | بطاقات | خوارزمية الإجراءات |
|
| تحديد السبب والنتيجة الروابط بين الظواهر | خرائط لبنية القشرة الأرضية (أو غيرها) | 1. اقرأ نص المهمة بعناية 2. حدد الظاهرة التي تتحدث عنها الكلام، فتذكر أسبابه وأماكن انتشاره 3. ابحث على الخريطة عن الكائن المذكور في المهمة 4. اربط معرفتك بأسباب الظاهرة وبيانات الخريطة. 5. بناء سلسلة من علاقات السبب والنتيجة (بنية الصفائح الحجرية – البنية التكتونية – تركيبها مظهر خارجي) |
|
| تحديد مناطق التوزيع هذه الظاهرة | نفس الشيء هو الخريطة السياسية للعالم | 1. باستخدام الخريطة الرئيسية، حدد منطقة ظهور العمليات الموضحة في نص المهمة 2. ابحث عن هذه المناطق على الخريطة السياسية للعالم. 3. حدد الدولة التي تقع في هذه المنطقة |
|
| قراءة التضاريس على الخريطة | البطاقة المادية | 1. ابحث عن المدن المشار إليها في المهمة 2. باستخدام لون ومقياس الارتفاعات والأعماق، حدد الارتفاع الذي تقع فيه 3. اكتب المدينة وارتفاعها في المسودة 4. رتب الإجابات بالترتيب الذي قدمته المهمة |
"خطة التضاريس"
| مهمة | خوارزمية الإجراءات |
|
| تحديد المسافات حسب الخطة | ابحث عن النقاط المحددة على الخريطة. باستخدام المسطرة، قم بقياس المسافة، مع التقريب إلى أقرب جزء عشر (بالسم). ابحث عن المقياس المسمى على الخطة وفقًا للمقياس، قم بتحويل المسافة الناتجة إلى أمتار (أو كم) اكتب النتيجة الخاصة بك |
|
| تحديد الاتجاهات وفقا للخطة | ابحث عن نقطة البداية والوجهة في الخطة من نقطة البداية، ارسم شعاعًا باتجاه الشمال ربط نقاط الأصل والوجهة تحديد الاتجاه الذي تحدده شروط المشكلة (باعتبار أن الغرب على اليسار) |
|
| 1. تحديد غرض الموقع بناءً على شروط المهمة 2. قم بعمل قائمة الشروط الضرورية(ميزات التضاريس والغطاء النباتي والإضاءة وما إلى ذلك) 3. فكر بعناية في كل خيار مقترح للموقع، وقم بتقييم ظروفه. 4. ارسم نتيجة تشير إلى اختيارك. تبرير ذلك. |
||
| تحديد ملف تعريف التضاريس بناءً على جزء من الخطة | 1. قم بتوصيل نقاط المقطع على الخطة. 2. حدد الارتفاع المطلق للنقطة أ والنقطة ب من المخطط 3. تحقق من تطابق ارتفاعات هذه النقاط في كل خيار من خيارات الملف الشخصي المقترحة. 4. افحص بعناية الخطوط الأفقية التي تمر عبر مقطع الملف الشخصي. تحديد كيفية تغير طبيعة السطح (نقصان – زيادة – استواء) تحديد المنحدرات الناعمة والحادة. 5. اربط كل قسم من المقطع بخيارات الملف الشخصي، ورفض الخيارات غير الضرورية تدريجيًا 6. قم باختيارك النهائي. تحقق مرة أخرى من إجابتك. |
"الإحداثيات الجغرافية"
| مهمة | خوارزمية الإجراءات |
|
| التحديد عن طريق الإحداثيات الجغرافية | 1. باسم خط الطول (شرقي أو غربي) حدد نصف الكرة المطلوب 2. باسم خط العرض (الشمال أو الجنوب) حدد نصف الكرة المطلوب (الربع). 3. أوجد خط التوازي الذي يقع عليه الجسم 4. اختر المزيد خريطة كبيرة(العالم، البر الرئيسي، روسيا) 5. ابحث عن خط الطول الذي يقع عليه الكائن 6. ارسم في وقت واحد على طول الخطوط المتوازية وخطوط الطول إلى نقطة تقاطعها. ابحث عن الكائن. |
"عوامل موقع الإنتاج الصناعي"
المهام 23 و 22
يعد مصنع JSC Tula Combine Harvester واحدًا من أكبر شركات الهندسة الزراعية في روسيا. أساس التخصص الحديث في الإنتاج هو: مجمع من معدات حصاد الحبوب ومجمعات من معدات حصاد الأعلاف لإعداد السيلاج والقش والقش. جميع التصاميم
تم تصميم نماذج الآلات الزراعية مع الأخذ بعين الاعتبار التقنيات الحديثة.
المهمة 22ما هي خرائط المنطقة الجغرافية التي ينبغي استخدامها لتحديد موقع تولا؟
1) الشمال الأوروبي
3) روسيا الوسطى
4) شمال غرب روسيا
المهمة 23
كيف يمكنك شرح موقع الإنتاج المشترك في تولا؟ أعط سببين. اكتب إجابتك المنطقية في ورقة أو نموذج منفصل، مع الإشارة أولاً إلى رقم المهمة.
المهمة 22 عادة لا تسبب أي صعوبات. في في هذه الحالةيتم اختبار معرفة تكوين المناطق الاقتصادية في البلاد. إذا كان الطالب يشك في صحة الإجابة، فلديه الفرصة للتحقق من نسخته من الإجابة باستخدام الأطلس (منذ عام 2009، يسمح باستخدام أطالس الدرجات 7، 8، 9 أثناء الامتحان).
المهمة 23. المادة الرئيسية التي يجب أن يعرفها الطالب هي معرفة عوامل موقع الصناعات الروسية. بالنسبة لكل إنتاج، ستكون مجموعة العوامل مختلفة. التفسير الكامل والمنطقي والمتماسك هو الشيء الرئيسي في هذه الإجابة. للإكمال الصحيح لهذه المهمة المفتوحة، يحصل الطالب على نقطتين.
الأخطاء التي يقع فيها الطلاب:
1) يذكر جميع العوامل التي يعرفها الطالب
2) يسمي الطالب العامل ولا يعطي تفسيراً (إجابة نموذجية: يتأثر التنسيب بعامل المادة الخام)
3) يذكر الطالب عاملاً واحدًا فقط، لكن المهمة تطلب منه ذكر سببين. وفي هذه الحالة سيحصل الطالب على نقطة واحدة فقط للإجابة الصحيحة.
تسلسل (خوارزمية) الإجراءات،
1. اطرح على نفسك السؤال التالي: "ما هي المنتجات التي تنتجها المؤسسة الموصوفة؟"
2. ما هي الشروط اللازمة لإطلاق هذا المنتج؟ (المواد الخام، الوقود، الطاقة، المياه، النقل، قوة العملالخ) ما هي السمات الفنية والاقتصادية لإنتاج هذه المنتجات؟ (كثافة المواد، كثافة الطاقة، كثافة اليد العاملة، استخدام النفايات من الصناعات الأخرى كمواد خام، كثافة المياه، إلخ.)
3. ما هي مميزات المنتجات النهائية؟ (حجم صغير، أبعاد كبيرة، مدة صلاحية قصيرة، إلخ.)
4. ما هي العوامل (الأسباب) التي تؤثر على موقع هذه الصناعات.
5. قارن هذه الأسباب بالظروف الموجودة في المنطقة الاقتصادية المحددة في المهمة. للقيام بذلك، استخدم خريطة المنطقة الاقتصادية في الأطلس. في بعض أنواع العمل، يتم تقديم رسم تخطيطي للخريطة مباشرة في المهمة.
دعونا نرى كيف ينطبق هذا المخطط على المهمة أعلاه. لذا:
إذا أخفقتك معرفتك بعوامل موقع الإنتاج الصناعي، ننصحك بالجدول التالي:
عوامل موقع بعض فروع الإنتاج الصناعي
| الميزات الفنية والاقتصادية للإنتاج وميزات المنتجات النهائية التي تؤثر على التنسيب | العوامل الرئيسية لموقع الإنتاج. |
|
| المعادن الحديدية بيريديلنايا علم المعادن | ارتفاع استهلاك المواد في الإنتاج (ارتفاع تكاليف المواد الخام والوقود لإنتاج وحدة واحدة من المنتج النهائي) ويستخدم الخردة المعدنية كمواد خام. | عامل المادة الخام – الانجذاب إلى أماكن استخراج المواد الخام (خام الحديد)، عامل الوقود – الانجذاب إلى أماكن الاستخراج فحم. التنسيب عند تقاطع تدفقات المواد الخام والوقود. عامل المواد الخام هو الانجذاب إلى المناطق ذات تركيز عاليطرق الإنتاج والنقل الصناعي إلى المناطق التي تتوفر فيها عدد كبير منخردة المعادن |
| المعادن غير الحديدية تعدين المعادن الثقيلة تعدين المعادن الخفيفة | ارتفاع استهلاك المواد في الإنتاج (ارتفاع تكاليف المواد الخام وإنتاج وحدة واحدة من المنتجات النهائية) والتكاليف المواد الخام أعلى بكثير مما كانت عليه في المعادن الحديدية. كثافة الطاقة العالية | عامل المادة الخام – الانجذاب إلى أماكن استخراج المواد الخام (خامات المعادن غير الحديدية) مواد خام |
| الهندسة الثقيلة تنتج معدات لصناعات أخرى، على سبيل المثال: طاقة المعدنية المواد الكيميائية إنتاج معدات التعدين إنتاج معدات بناء الطرق | يرتبط نقل المنتجات بارتفاع التكاليف | المواد الخام - جذب المؤسسات المعدنية عامل المستهلك - جذب المستهلك للمنتجات النهائية (على سبيل المثال، إلى مناطق التعدين، إلى المناطق ذات التركيز العالي لمؤسسات الطاقة الكهربائية، وما إلى ذلك) |
| الهندسة المعقدة والدقيقة (صناعة الآلات، هندسة الراديو والهندسة الإلكترونية، تصنيع الكمبيوتر | كثافة اليد العاملة شدة العلم | العمل - الانجذاب إلى مناطق التركيز السكاني أما العامل العلمي فهو الانجذاب نحو المناطق والمراكز ذات القاعدة العلمية (معاهد البحوث الكبيرة، مكتب التصميمإلخ.) |
| الهندسة الزراعية | الزراعية المعدات ضخمة للغاية، مما يعني أن تكاليف النقل لنقلها ستكون مرتفعة للغاية. كثافة المواد – ارتفاع تكاليف المعادن لكل وحدة إنتاج | عامل المستهلك - جذب المستهلك للمنتجات النهائية، أي. إلى المناطق الزراعية عامل المواد الخام - جذب المؤسسات المعدنية |
| لب الورق والورق صناعة | كثافة المياه - استهلاك المياه العالي في إنتاج كثافة الطاقة العالية – تكاليف الطاقة العالية | عامل الماء – الانجذاب للمصادر مياه عذبة(الأنهار، البحيرات، الخزانات) عامل الطاقة - الانجذاب لمصادر الكهرباء الرخيصة (محطات الطاقة الكهرومائية) |
| إنتاج الأسمدة المعدنية (النيتروجين) | يمكن استخدام النفايات الناتجة عن إنتاج فحم الكوك والغاز الطبيعي والنفط وما إلى ذلك كمواد خام. | سكن مجاني تمامًا عامل الجمع بين الإنتاج هو الاتجاه نحو إنتاج فحم الكوك الكيميائي عامل النقل - الجذب لخطوط الأنابيب المواد الخام - الجذب إلى أماكن استخراج أو معالجة المواد الخام للنفط والغاز. |
| صناعة الطاقة الكهربائية الحرارية الطاقة الكهرومائية | يتم تضمين تكلفة الكهرباء في تكلفة أي منتج. الكهرباء تحدد تطور الثورة العلمية والتكنولوجية. يستخدم الخث والصخر الزيتي والفحم البني كوقود يستخدم ك وقود الغاز الطبيعي وزيت الوقود) بنيت على الأنهار مع سقوط كبير وتدفق المياه انخفاض استهلاك المواد - يطلق 1 كجم من الوقود النووي نفس كمية الطاقة الناتجة عن حرق 3000 طن من الفحم. | بالنسبة لجميع أنواع محطات الطاقة، فإن العامل الرئيسي عند تحديد الموقع هو المستهلك - جذب المنتج للمستهلك (السكان والإنتاج) الوقود - الجذب إلى مناطق إنتاج الوقود مستهلك - جذب للمستهلك عامل الموارد الطبيعية عامل المستهلك |
| صناعة المواد الغذائية (السكر) | تتمتع المواد الخام بفترة صلاحية محدودة وكمية كبيرة من النفايات | عامل المواد الخام - الجذب إلى المناطق التي تزرع فيها المواد الخام (في بلدنا هذا هو بنجر السكر) |
| صناعة المواد الغذائية (الحلويات والمخابز) | المنتجات النهائيةلها مدة صلاحية محدودة، ويمكن نقل المواد الخام (الدقيق والسكر وغيرها) لمسافات طويلة | المستهلك - جذب المستهلك للمنتج |
انتباه!غالبًا ما يخطئ الطلاب في فهم عبارة معدات التعدين (معدات التعدين)، والتي تعني معدات العمل في الجبال ويكتبون في إجاباتهم أن هذه الصناعة قد تطورت بسبب هناك جبال في هذه المنطقة. المقصود معدات التعدين للتعدينالصخور, أولئك. معدنية,والتي يمكن استخراجها ليس فقط في المناطق الجبلية.
فروض رقم 29 في موضوع "الأرض - الكوكب" النظام الشمسي»
عند حل هذه المشاكل، من الضروري مراعاة حركتين للأرض: حول الشمس وحول محورها. دعونا نلقي نظرة على ميزات كل منهم:
عندما تتحرك الارض حول الشمسفيحدث تغير في فصول السنة وتغير في طول النهار وارتفاع الشمس عن الأفق طوال العام. سبب رئيسي– ميل محور الأرض بمقدار 66.50 ويترتب على ذلك تغير في أقطاب الإضاءة. من الضروري أن تتذكر العديد من التواريخ المهمة وخصائصها:
22 يونيو – يوم الانقلاب الصيفي - الشمس في أوجها (بزاوية 90 0) فوق المدار الشمالي (23.5 0 شمالاً)، من القطب الشمالي إلى الدائرة القطبية الشمالية (66.5 0 شمالاً) - يوم قطبي، بالتالي، من القطب الجنوبي إلى القطب الشمالي. الدائرة القطبية الجنوبية (66.5 0 ق) ليل قطبي. نمط:مدة
21 ديسمبر– الانقلاب الشتوي -وكل شيء على العكس من ذلك: الشمس في ذروتها فوق المنطقة الاستوائية الجنوبية، وفي نصف الكرة الشمالي ليل قطبي، وفي نصف الكرة الجنوبي هناك نهار قطبي...
21 مارس و 23 سبتمبر– أيام الاعتدال الربيعي والخريفي- الشمس في ذروتها فوق خط الاستواء وطول النهار والليل متساوي عند جميع خطوط العرض.
تزداد ساعات النهار من الدائرة القطبية الشمالية إلى الدائرة القطبية الشمالية وفي نفس الوقت تنخفض إلى الدائرة القطبية الجنوبية.
№2. الدول المتاخمة لروسيا. النقاط المتطرفة .
أطلس الصف الثامن. خريطة " الموقع الجغرافيروسيا."
الدول المتاخمة لروسيا: النرويج، فنلندا، إستونيا، لاتفيا، ليتوانيا، بولندا، بيلاروسيا، أوكرانيا، جورجيا، أذربيجان، كازاخستان، الصين (الصين)، منغوليا، كوريا الشمالية (كوريا)، أبخازيا، أوسيتيا الجنوبية،
عن طريق البحر - اليابان والولايات المتحدة الأمريكية
№3. أسئلة حول مناخ روسيا.
أطلس الصف الثامن. خريطة المناخ.
وفي الصيف ترتفع درجة حرارة الهواء من الشمال إلى الجنوب. وفي الشتاء يتناقص من الغرب إلى الشرق (كلما اقترب الغرب كلما كان أكثر دفئًا). يزداد هطول الأمطار غربًا في الجبال على ساحل المحيط الهادئ.
№5. أسئلة حول الاقتصاد الروسي.
أطلس الصف التاسع.بطاقات مثلاً "الهندسة الميكانيكية" و"صناعة الوقود" وغيرها.
№6. أسئلة حول المحميات الطبيعية.
أطلس الصف الثامن.المزارات الطبيعية في روسيا
№7. ما هي المنطقة التي لديها أعلى كثافة سكانية؟
أطلس الصف التاسع.خريطة الكثافة السكانية. ربط خريطتين: "الكثافة السكانية" و"الخريطة الإدارية". الكثافة السكانية أعلى كلما اقتربنا من الجنوب والجزء الأوروبي. (منطقة الاستيطان الرئيسية: الجزء الأوروبي من روسيا، باستثناء شمال وجنوب سيبيريا).
№8. أسئلة حول الرسومات.تحديد القيمة المطلوبة من الرسم البياني أو الجدول.
№9. الأسئلة: تحديد:
الزيادة الطبيعية = الخصوبة – الوفيات
الوفيات = الخصوبة – الزيادة الطبيعية
زيادة الهجرة = الهجرة – الهجرة
زيادة الهجرة = الذين وصلوا – أولئك الذين غادروا
النمو السكاني الإجمالي = زيادة الهجرة + الزيادة الطبيعية
زيادة الهجرة = النمو السكاني الإجمالي - الزيادة الطبيعية
الزيادة الطبيعية = النمو السكاني الإجمالي - نمو الهجرة
الكثافة السكانية = سكان
كثافة شبكة السكك الحديدية = طول السكك الحديدية
مساحة الارض
الهجرة – الدخول إلى البلاد
الهجرة – مغادرة البلاد
№10. ما هي المدينة التي تقع في منطقة عمل الإعصار أو الإعصار المضاد.
سؤال حول الخريطة السينوبتيكية. في- الإعصار المضاد (الضغط العالي) ن- الإعصار (الضغط المنخفض)
№11. سؤال حول الخريطة السينوبتيكية.
في أي مدينة تكون موجة البرد ممكنة؟ (أين تذهب الجبهة الباردة)
في أي مدينة يكون الاحترار ممكنًا؟ (أين تذهب الجبهة الدافئة)
مكان هطول الأمطار - حيث يوجد إعصار أو جبهة جوية
№12. أسئلة علم البيئة
وينتج المطر الحمضي عن احتراق الفحم والمعادن غير الحديدية.
ظاهرة الاحتباس الحراري – زيادة ثاني أكسيد الكربون (النقل، احتراق الوقود)
يتشكل الضباب الدخاني في مراكز صناعة الحديد والصلب
الموارد الطبيعية
لا تنضب ولا تنضب (طاقة الشمس والرياح والمد والجزر
غير المتجددة المتجددة
(الموارد المعدنية) (الغابات، المياه، التربة، العالم الحي)
№13. أي بيان يتحدث عن العملية:
التحضر – الدور المتزايد للمدن وأنماط الحياة الحضرية
الهجرة هي انتقال الأشخاص من مكان إقامة إلى آخر
التكاثر السكاني هو عملية تغير مستمر بين الأجيال
النمو السكاني الطبيعي - الفرق بين معدل المواليد ومعدل الوفيات
نظام النهر - تغيرات منسوب المياه في النهر حسب فصول السنة (تجميد النهر، تفتيت الغطاء الجليدي)
الهيكل القطاعي للاقتصاد الروسي هو مجموعة من الصناعات التي تلبي الاحتياجات المتجانسة للمجتمع وتشكل اقتصادًا واحدًا للبلاد.
№14. تحديد الإحداثيات.
إذا كانت المدينة - أطلس الصف السابع - الخريطة السياسية للعالم. (أطلس الصف الثامن - مدن روسيا)
إذا كان هناك جبل، بركان - أطلس الصف السابع - خريطة مادية للعالم (أطلس الصف الثامن - روسيا)
الإحداثيات: على سبيل المثال، 40 0 شمالاً؛ 80 0 شرقا
خط العرض: شمالي وجنوبي خط الطول:الغربية والشرقية
№16. مشكلة في الحساب
مشاكل لتحديد حصة (٪). دعونا نجعل نسبة. عدد صحيح (الإجمالي) -100%، ما يجب العثور عليه هو x%.
20 – 100% س= 8x100
تحديد الرطوبة النسبية (نقوم بعمل نسبة).
تحديد درجة الحرارة في أعلى الجبل.
تحديد الملوحة (تقاس بـ جزء في المليون%0، إذا كانت الملوحة 15%0 فيتم إذابة 15 جرام من الأملاح في لتر ماء)
№17. ترتيب المدن حسب زيادة (تناقص) عدد السكان.
أطلس الصف التاسع. الكثافة السكانية في كاتا نحن ننظر إلى المدن في دوائر.
مدن المليونير في روسيا:
موسكو، سانت بطرسبرغ، نوفوسيبيرسك، يكاترينبورغ، نيجني نوفغورود، كازان، سمارة،
تشيليابينسك، أومسك، روستوف على نهر الدون، أوفا، كراسنويارسك، بيرم، فولغوغراد، فورونيج
№18. تحديد المسافة باستخدام الخريطة الطبوغرافية.
1. قم بقياس المسافة بين الأشياء باستخدام المسطرة. 2. اضرب في قيمة المقياس (على سبيل المثال 100 متر)
4 سم × 100 = 400 م
№19. تحديد الاتجاه من كائن إلى آخر. خريطة طبوغرافية
№20. تحديد المنطقة المناسبة لـ:
التزلج والتزلج على جبال الألب (1. يوجد منحدر 2. لا توجد شجيرات أو ثقوب)
ملعب كرة القدم (1. التضاريس المسطحة 2. لا توجد حفر أو شجيرات أو غابات)
البستان (1. المنحدر الجنوبي 2. بالقرب من الطريق)
№21. تحديد الملف الشخصي المناسب
من خلال ارتفاع النقاط، عن طريق خفض التضاريس، وما إلى ذلك.)
№22. خرائط المنطقة التي يجب عليك اختيارها لاستكشاف المنطقة….
أطلس الصف الثامن "الخريطة الإدارية"، الصف التاسع "التقسيم الاقتصادي"
№24. ترتيب المناطق بالترتيب الذي تحتفل به بالعام الجديد
أطلس الصف الثامن. الخريطة الإدارية. ابحث عن المناطق أو المدن المطلوبة. يبدأ العام الجديد في شرق .
№26. رتّب طبقات الصخور الموضحة في الشكل حسب عمرها.
(من الأصغر إلى الأكبر).
كيف أعلىطبقات الصخور - الأصغر
№28. المهام باستخدام الجداول. تحليل الجداول
№29. - في عاصمة أي من الجمهوريات المدرجة تشرق الشمس فوق الأفق في أقرب وقت حسب توقيت موسكو؟ كلما اتجهت نحو الشرق، كلما ارتفع فوق الأفق مبكرًا.
- حيث تكون زاوية سقوط أشعة الشمس أعظم.
كلما اقتربنا من الجنوب كلما زادت زاوية سقوط أشعة الشمس.
- الأعلى فوق الأفق
وفي يوم الانقلاب الصيفي، تكون الشمس في ذروتها فوق المناطق الاستوائية الشمالية. وفي يوم الانقلاب الشتوي، تكون الشمس في ذروتها فوق المناطق الاستوائية الجنوبية
