منذ أكثر من خمسين عامًا، لم يكن هناك سوى 16 معالجًا للنطق في موسكو. في عام 1951، قام قسم العيوب في معهد موسكو الحكومي التربوي (الآن جامعة) بتخريج 30 متخصصًا في تصحيح عيوب النطق. حاليا، يعمل الآلاف من معالجي النطق في بلدنا - خريجو جامعات موسكو التربوية، وكذلك المعاهد التربوية للمراكز الإقليمية والجمهورية. ومع ذلك، تظل مشكلة اضطرابات النطق ذات صلة حتى يومنا هذا. في كل مؤسسة ما قبل المدرسة، يوجد في كل مدرسة أطفال يعانون من إعاقات في النطق. تم إنشاء رياض أطفال ومدارس خاصة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق المعقدة. وهناك العديد من هذه المدارس. ماذا جرى؟ كيفية الوقاية من اضطرابات النطق عند الطفل؟ ففي نهاية المطاف، يمنعه هذا النقص من الدراسة بنجاح، ومن الثقة في قدراته، ويجعل من الصعب اختيار المهنة.

الكلام هو وظيفة من وظائف الدماغ

ليس لدى البشر أجهزة كلام خاصة. يتم تحقيق الكلام بمساعدة أجهزة النطق والتنفس والمضغ والبلع التي توفر عمليات تكوين الصوت. الرابط المركزي لجهاز الكلام بأكمله هو القشرة الدماغية (في الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى يكون في الغالب نصف الكرة الأيسر، في حالة - العكس)، حيث ممثلو اليد المهيمنة والكلام السمعي والحركي (العضلي) يتركز المحللون.

تنقسم عملية تطور الكلام عند الطفل إلى ثلاث فترات. الأول - الإعدادي - يتضمن الصراخ والدندنة والثرثرة. من خلال الصراخ، يعطي الطفل إشارة لوالديه، على سبيل المثال، بأنه جائع. وبفضل ردود الفعل الصوتية للطنين (أصوات مثل "ay"، "eu")، والتي تكتسب تدريجيًا ألوانًا مختلفة للتنغيم، فهو يتقن نظام التجويد للغة وينسخ نغمات الأشخاص من حوله. الازدهار هو نتيجة للمواقف العشوائية للجهاز المفصلي المستقبلي - الشفاه واللسان والحنك الرخو والبلعوم والحنجرة. إنه نفس الشيء بالنسبة للأطفال في جميع أنحاء العالم. ويلاحظ أيضًا عند الرضع الصم الذين لم يكن لديهم اتصال سليم مع أمهاتهم.

بحلول ستة إلى ثمانية أشهر من العمر، سيبدأ الطفل في الثرثرة، ونطق الأصوات مثل "mA"، و"pa"، و"ba"، و"na"، و"di" ("go")، و"da" ("gave"). ) ، إلخ. التكوين الصوتي للثرثرة هو نتيجة "الضبط" الحركي للجهاز النطقي وفقًا للتقليد السمعي والصوتي لكلام الآخرين. وفي الوقت نفسه ، يتقن الطفل البنية المقطعية الأولية للكلمة ، تتكون عادة من مقطع لفظي واحد، وإذا لم تتحول الثرثرة إلى ثرثرة، فيجب على الآباء القلق بشأن ما إذا كان كل شيء على ما يرام.

"الطفل الذي ولد أصم أو فقد السمع نتيجة لمرض في الأسابيع والأشهر الأولى من الحياة لن يتعلم الكلام حتى يعلمه معلم الصم (أخصائي يعلم الكلام للأطفال الصم) " "قراءة الشفاه"، تعلمه نطق الأصوات الفردية، ثم الكلمات بالاعتماد على الإدراك اللمسي والحركي والبصري. يجب أن تبدأ مثل هذه الأنشطة في سن الثالثة أو الرابعة.

يرتبط تطور الكلام والتفكير ارتباطًا وثيقًا بتنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات الأصابع. الأطفال الذين يعملون مع مجموعات البناء، والانخراط في اوريغامي والتطريز وأنواع أخرى من الحرف اليدوية، كقاعدة عامة، قادرون على التفكير المنطقي. تم تطوير ذاكرتهم وانتباههم تمامًا.

من غير المرجح أن تكون هناك أم لا تهتم بمسألة ما هو العمر الذي يبدأ فيه الطفل في نطق كلماته الأولى. غالبًا ما يتذكر الآباء هذه اللحظات المثيرة لبقية حياتهم. دعونا نكتشف متى يقول الأطفال كلماتهم الأولى، وما الذي يؤثر على هذه العملية وكيفية مساعدة طفلك في هذه المسألة الصعبة.

من الألف إلى الياء أو مراحل تطور الكلام

تم وضع أسس خطاب الرجل الصغير تمامًا عمر مبكر، حتى ستة أشهر تقريبًا. خلال هذه الفترة من المهم التحدث كثيرًا مع الطفل وقراءة القصص الخيالية والقصائد وغناء الأغاني له. كل يوم سوف يسعدك طفلك الصغير بإنجازاته الجديدة. دعونا نتعرف على المهارات المتأصلة لدى الأطفال من مختلف الأعمار.

إنجازات الطفل حتى 6 أشهر

في أي وقت يبدأ الطفل في نطق كلماته الأولى؟ بحلول شهر واحد تقريبًا، يبدأ الطفل في الاستجابة لكلمات والديه. يهدأ عندما تتحدث أمه، ويثبت نظره عليها، ويستمع. بحلول 3 أشهر يبدأ الضجيج. يصبح الطفل مفعمًا بالحيوية عندما يتحدث الكبار، ويلوح بذراعيه وساقيه، ويدير رأسه. يتضمن كلامه أصواتًا مثل "u" و"g" و"k" وغيرها. بحلول عمر 5 أشهر تقريبًا، يستطيع الطفل، أثناء حديثه مع البالغين، إدراك مصدر الصوت بوضوح، ويدير رأسه، ويثبت بصره. بحلول عمر 7-8 أشهر، يصدر الطفل الأصوات "ba" و"ma" و"bu" وغيرها.

ما الذي يجب أن يفعله الطفل قبل أن يبلغ عامه الأول؟ في عمر 8-9 أشهر، يتحدث الطفل بالفعل بعض المقاطع لأول مرة، على سبيل المثال، "ba-ba-ba"، "ma-ma-ma"، "da-da"، "agu". في خطابه، يمكنك سماع أصوات مثل "K"، "M"، "B" وغيرها.

من عمر 10 أشهر، ينطق الطفل الكلمات الأولى "لالا" و"أمي" و"أبي" وغيرها. بحلول عمر 12 شهرًا، يكون لدى الطفل بالفعل حوالي 5-7 كلمات في ترسانته، على سبيل المثال، "أعط"، "أمي"، "نفسه"، "أبي"، "بابا" وما إلى ذلك.

إنجازات الطفل من سنة إلى سنتين

بعد 12 شهرًا، سيكون لدى ابنك أو ابنتك بالفعل من 5 إلى 15 كلمة في ترسانتهم، الأمر الذي يعتمد على خصائص النمو الفردية. بحلول عمر 1.5 سنة، سيبدأ طفلك في التحدث بحوالي 15-20 كلمة. بالإضافة إلى ذلك، سيكون قادرا على إظهار وتسمية الأجزاء الرئيسية من الجسم. بحلول عامين ستظهر المقترحات الأولى. على سبيل المثال، "أعطني أمي" أو "إصبع بو بو".

المفردات من 2 إلى 3 سنوات

بعد عامين، يمكن للطفل أن ينطق بوعي ما يصل إلى 20-25 كلمة. يميز الطفل بوضوح بين المفاهيم "أنا"، "أنت"، "أنا"، "أنت". وبناء على طلب والدته، يقوم بأفعال أساسية مثل "أعطيني لعبة" و"ابتعد عن الباب". بحلول سن الثالثة، يتعلم الأطفال العد من واحد إلى خمسة، ويمكنهم معرفة من يقف أو يرقد، ومن يمشي. يمكن للابن أو الابنة أن يقولوا اسمهم (ميشا، شورا، فانيا)، ويقولوا أين يعيشون، وما هي أسماء أمهم وأبيهم. من سنة إلى ثلاث سنوات معجميتوسع حجم الطفل بسرعة ويبدأ في التحدث بجمل كاملة.

غالبًا ما يسمى عمر 3 سنوات بعمر "لماذا". ويرجع ذلك إلى حقيقة أن الطفل يبدأ في الاهتمام بكل شيء وغالبًا ما يطرح السؤال "لماذا" و"لماذا".

في المتوسط، يتكلم الأطفال كلمتي "أمي" و"أبي" بين 10 أشهر وسنة ونصف. ويعتقد أن الفتيات يبدأن في التحدث في وقت سابق من الأولاد، ولكن هذا ليس هو الحال دائما. هنا يعتمد الكثير على مقدار الوقت الذي يخصصه الوالدان للطفل وعدد المرات التي يتحدثون فيها مع الطفل.

الخصائص الجينية والنمو الفردي للطفل، وكذلك نشاطه البدني، لها أهمية كبيرة أيضًا.

الكلمات الأولى: هل هناك أي مواعيد نهائية محددة؟

تبدأ الفتيات والفتيان في نطق كلماتهم الأولى، عادةً بعمر 12 شهرًا. لكن هذا لا يعني أنه إذا لم ينطق طفلك بكلماته الأولى بحلول عامه الأول، فمن المؤكد أنه يعاني من أي مشاكل. كل طفل هو فرد، وبالتالي، يمكن أن يتطور خطابه بشكل فردي. يجب أن يتذكر الآباء أنه من الضروري خلق بيئة مواتية في الأسرة، ولا يتحدثون بصوت عالٍ تحت أي ظرف من الظروف، ويخاطبون الطفل وبعضهم البعض بصوت لطيف وهادئ. وإلا فلن يتمكن الطفل من التحدث قريبًا.

ترتكب العديد من الأمهات خطأً كبيراً عندما يحاولن فهم طفلهن منذ الإيماءة الأولى. يكفي أن يشير الابن أو الابنة بإصبعه إلى العنصر المطلوب، وتسرع الأم لمنحه العنصر المطلوب بسرعة. وسيكون من الصحيح تشجيع الصغير على قول كلمة "أعط" أو "أريد". بهذه الطريقة سيكون من المرجح أن يفهم العلاقة بين الكلمات والأفعال.

ينطق الطفل كلماته الأولى في عمر 10 أشهر إلى سنة ونصف. هنا يعتمد الكثير على سلوك الوالدين والخصائص الفردية للطفل. هذا هو المعيار المطلق.

مسألة نطق الحرف "R" تهم العديد من الآباء. يعتقد الخبراء أن الوقت الأمثل للنطق الصحيح لهذه الرسالة هو الفترة من 4 إلى 6 سنوات. في بعض الأحيان يبدأ الأطفال باستبدالها بأحرف أخرى أو نطق ما يسمى بالحرف "R" الحلقي. في مثل هذه الحالة، لا تتوقع أن تحل المشكلة نفسها. من الأفضل الاتصال بمعالج النطق على الفور.

ويحدث أيضًا أن الأطفال الصغار يبدأون في نطق هذه الرسالة في وقت مبكر جدًا. يتم إنتاج الصوت "R" من تلقاء نفسه، على سبيل المثال، أثناء اللعبة. يجب على الآباء بالتأكيد استخدام الألعاب التي تتضمن نطق هذه الرسالة. يمكن أن يكون هذا تقليدًا لتشغيل محرك السيارة أو الطائرة أو القارب.

الكلام مهم جدا و وظيفة معقدةشخص. يعتمد تطورها الصحيح على مجموعة واسعة من العوامل. يجب على الآباء محاولة بذل كل جهد ممكن للتأكد من أن طفلهم يطور الكلام الصحيح. لهذا يمكنك استخدام نصائح بسيطة.

من الآمن أن نقول إن تطور الكلام عند الأطفال يتأثر بشكل كبير بالاستعداد الوراثي. يجب على الزوجين الحرص على تقليل مخاطر الأمراض حتى قبل الحمل. اليوم من الممكن تنفيذ مختلف تقنيات التشخيصلمنع تشوهات الكروموسومات.

أثناء الحمل، يجب على الأم أن تقود صورة صحيةالحياة، حاول تقليل التوتر، احصل على مزيد من الراحة، استسلم عادات سيئة-الذهاب للتنزه بانتظام هواء نقي، الخضوع لجميع الفحوصات الطبية اللازمة، وإجراء الاختبارات الموصوفة. سيساعد ذلك في القضاء على عيوب نمو الجنين وولادة طفل سليم.

أهمية فترة ما قبل الكلام

ينتبه الأطباء دائمًا إلى البكاء الأول للمولود الجديد بعد ولادته وإلى ميزة مثل حركة الوجه. غياب تعابير الوجه قد يدل على بعض الاضطرابات النفسية. إذا نشأت مثل هذه الشكوك، يجب على الآباء بالتأكيد استشارة طبيب نفسي. سيساعدك المتخصص في تصحيح بعض الانحرافات. لا تشعر بالحرج من زيارة الطبيب، لأن الصحة العقلية ترتبط ارتباطًا وثيقًا بتطور الكلام.

العلاقة بين سلوك الطفل واضطرابات النطق

الأطفال دون سن الثالثة يتطورون بشكل مختلف. ينطق البعض جملًا كاملة بالفعل في عمر سنة ونصف، بينما يبدأ البعض الآخر للتو في نطق كلماتهم الأولى. ليس كل الآباء في عجلة من أمرهم لتقديم طلب للحصول عليه الرعاية الطبيةفي حالة وجود انحرافات معينة لدى طفلك، على أمل أن يعود كل شيء إلى طبيعته من تلقاء نفسه. من خلال طلب المساعدة قبل دخول المدرسة فقط، تضيع الأم والأب وقتًا ثمينًا. إذا كنت تشك في وجود أي اضطرابات لدى طفلك، فلا تؤجل زيارة معالج النطق أو الطبيب النفسي. في مثل هذه الحالة، من الأفضل اللعب بأمان.

يجب تعليم مستخدمي اليد اليسرى واليمنى التحدث بشكل مختلف. في الأولاد والبنات الذين يستخدمون اليد اليمنى، يكون النصف الأيمن مسؤولاً عن التفكير التخيلي، والنصف الأيسر مسؤول عن عمل مراكز النطق. أما بالنسبة للأطفال الذين يستخدمون اليد اليسرى فإن العكس هو الصحيح.

يبدأ الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى في تمييز الأصوات لاحقًا. في بعض الأحيان يبدأون في التحدث في وقت سابق، ولكن نطق المقاطع والكلمات غير المفهومة. لديهم صعوبة في تذكر القواعد النحوية، ولكن يمكنهم نطق العبارات المختلفة والجمل المعقدة في وقت مبكر.

الظروف المواتية لتطوير الكلام

وفقا للبحث العلمي، أمكن إثبات وجود علاقة وثيقة بين تطور الكلام عند الأطفال ونشاطهم الحركي. يجب على الآباء ممارسة الألعاب في الهواء الطلق مع أطفالهم، والمشي في الهواء الطلق كل يوم، واستخدام ألعاب الأصابع والوجه. سيكون من المفيد شراء ألعاب تعليمية لطفلك، على سبيل المثال، أجهزة الفرز، والجلد، والمنصات الموسيقية، والبيانو، وما إلى ذلك.

ليس هناك وقت لنضيعه

يمكنك محاولة تصحيح أي انحرافات في الكلام عند الأطفال، والشيء الرئيسي هو عدم إضاعة الوقت الثمين. ويعتقد الخبراء أن ما طفل أصغر سناكلما كان تصحيح الانحرافات في الكلام أسهل. وطبعا هذا لا ينطبق على حالات الاضطرابات النفسية الشديدة والأمراض الوراثية. تحتوي الممارسة الطبية الحديثة في ترسانتها على مجموعة متنوعة من التقنيات التي تتيح تصحيح اضطرابات النطق طفولة.

وبعد عامين يبدأ الطفل في نطق الكلمات والعبارات الفردية وفهم معنى هذه الكلمات وأهميتها في تحقيق أهداف معينة. بحلول هذا العمر، تكون نفسية الطفل قد نضجت وبمساعدة الكلمات يمكنه بالفعل التعبير عن نفسه الحالة العاطفية. في بعض الأحيان يكون الكلام عند الأطفال ضعيفًا، والذي يحدث تحت التأثير أسباب مختلفة.

هذا الاضطراب خلقي أو مكتسب. وفي هذه الحالة هناك أعراض مثل سقوط الطعام من الفم، والتنفس عن طريق الفم، وزيادة إفراز اللعاب، وتفضيل الأطعمة اللينة، والفم مفتوح باستمرار.

لتدريب عضلات الفم، يمكن للوالدين أن يقدموا لطفلهم التمارين التالية:

• اشتري لابنك أو ابنتك صافرة وغليون وفقاعات صابون. هذه هي نوع من أجهزة المحاكاة التي ستجعل الطفل ينفخ ويصفر. سيؤدي ذلك إلى زيادة قوة العضلات ويسمح لك بتدريب الألياف في هذه المنطقة.
• شجع طفلك على الشرب من خلال القش بانتظام. يمكن أن تكون هذه العصائر المختلفة والشاي ومشروبات الفاكهة والكومبوت. المص مفيد أيضًا لتقوية عضلات الفم.
• العب مع طفلك ألعابًا تتضمن تقليد الحيوانات، على سبيل المثال (المواء، النباح، الهدر). سيكون لهذه التمارين تأثير جيد على نطق الأصوات.

التمارين المنتظمة تعطي النتائج المرجوة بسرعة. يجب على الآباء التحلي بالصبر والتفاعل مع طفلهم قدر الإمكان (على الأقل 2-3 مرات في اليوم).

عدم كفاية تركيز الاهتمام السمعي

قد يتسبب هذا الانتهاك في عدم فهم الطفل للجمل الطويلة. لتدريب التركيز الاهتمام السمعييجب عليك القيام بما يلي:

• اقرأ القصص الخيالية والقصائد لطفلك كثيرًا. انطق كلماتك بشكل واضح وعاطفي.
• يمكنك قراءة القصيدة لطفلك عدة مرات، ثم استبدال بعض الكلمات بأخرى. دع الطفل يقول ما تغير ويسمي الكلمات بشكل صحيح.
• استخدم الأشياء المحيطة. تحدث باستمرار عما تفعله الآن. على سبيل المثال، "أنا آخذ طبقًا"، "أضع الألعاب جانبًا".

قريبا جدا ستلاحظين النتائج الأولى. كل يوم سوف يركز طفلك انتباهه بشكل أفضل.

يستلزم فقدان السمع لدى الأطفال بالضرورة تباطؤًا في تطور الكلام وقد يبدأ الطفل في التحدث في وقت لاحق. من المهم للوالدين أن يشكوا في المشكلة في الوقت المناسب وأن يتصلوا على الفور بأخصائي.

أعراض فقدان السمع ل الأعمار المختلفة:

• الأطفال حديثي الولادة. إذا صفقت بيديك بالقرب من طفل، فسوف يجفل. إذا لم يحدث هذا، يمكن للمرء أن يشتبه في انخفاض أو غياب السمع.
• يمكن الإشارة إلى المشكلة من خلال عدم رد الفعل على المحادثة معه لدى طفل يبلغ من العمر 3-4 أشهر.
• في عمر 8-9 أشهر لا يوجد ثرثرة أو طنين.
• في عمر 9-12 شهرًا، يجب أن يلجأ الطفل إلى أمه بعد أن يسمع محادثتها ويبتسم ويثرثر ردًا على ذلك.

إذا كنت تشك في وجود مشكلة، فلا تؤخر زيارتك للطبيب. يساعد التشخيص المبكر لأمراض معينة وعلاجها المناسب على التغلب على الأمراض المختلفة دون عواقب على الشخص الصغير.

هناك حالات نادرًا ما يتبول فيها الأطفال دون سن الثالثة وينطقون كلمات معينة. وهذا على الأرجح استثناء للقاعدة. يبدأ هؤلاء الصغار في التحدث بجمل كاملة بعد ثلاث سنوات.

وفي الوقت نفسه، ينطقون الكلمات بشكل صحيح ويجددون مفرداتهم بسرعة. نادرًا ما يحدث هذا، لذا إذا كان طفلك صامتًا، فمن المستحسن عرضه على أخصائي.

ينبغي إيلاء الاهتمام الواجب لتطور الكلام عند الأطفال منذ الولادة. هذا مهم جدًا لأنه يساعد الطفل على إتقان المهارات اللازمة بسرعة. إذن ما الذي يجب على الوالدين فعله:

• حاول ألا يكون لديك جهاز تلفزيون في غرفة الأطفال. وهذا يخلق تدخلاً إضافيًا في إدراك الطفل الصغير لكلمات الوالدين.
• منذ الولادة، تحدث كثيرًا مع ابنك أو ابنتك، واقرأ القصص الخيالية والقصائد وقل العبارات المتعلقة بالحياة اليومية.
• تحدث بكلامك بوضوح ووضوح، لا تلثغ. إن تشويش الكلمات لن يؤدي إلا إلى تعقيد مهمة الطفل الصغير في المستقبل.
• لا تتحدث بسرعة كبيرة. يجب قياس الكلام. في المستقبل، لن يكون الطفل أيضا في عجلة من أمره.
• استجب للثرثرة، والطنين، وشارك في الحديث مع الطفل، حتى لو أصدر أصواتاً غير واضحة.
• استمع جيدًا لأسئلة الأطفال وحاول الإجابة عليها. لا تتجاهل ابنك أو ابنتك، حتى لو كنت مشغولا للغاية.
• اقرأ بصوت عالٍ قدر الإمكان، وغني الأغاني، وقرأ القوافي وأغاني الأطفال.

لا تهمل هذه النصائح. كلما بذلت المزيد من الجهد والاجتهاد في الأنشطة مع طفلك، كلما أسرع في إرضائك بكلماته الأولى.

ويرى الخبراء أنه حتى سن الثالثة، يمكن للأطفال أن يتطوروا بشكل فردي، دون النظر إلى أقرانهم. إذا كان طفل ما قبل المدرسة لا يزال لا يتحدث بعد ثلاث سنوات، فمن الضروري الاتصال بأخصائيين مثل طبيب أعصاب الأطفال أو طبيب نفساني أو أخصائي عيوب.

في بعض الأحيان يحتاج الطفل إلى الخضوع لفحص طبي شامل، مما سيساعد في تحديد بعض التشوهات.

فيديو

نصيحة حول كيفية مساعدة الطفل على تعلم التحدث مبكرًا يقدمها طبيب الأطفال الشهير إيفجيني أوليغوفيتش كوماروفسكي.

منذ ولادة الطفل، يحلم الآباء الصغار بالوقت الذي يبدأ فيه طفلهم في نطق كلماته الأولى. ومع ذلك، فإن الطفل ينمو، ولا يسمع منه الكلمات العزيزة "أمي" أو "أبي". في هذه الحالة، يبدأ الآباء في القلق بشأن ما إذا كان طفلهم متخلفًا عن النمو. الآن سنتحدث عن متى طفل صغيريجب أن يبدأ الحديث.

في أي عمر يستطيع الطفل أن يبدأ بالكلام؟

يتجلى نشاط الكلام بشكل مختلف لدى جميع الأطفال. تنطق الفتيات كلماتهن الأولى في وقت أبكر من الأولاد، وتظهر مهارات الكلام لدى الأطفال المعاصرين في وقت متأخر عن أقرانهم قبل عشر سنوات. يقول أطباء الأطفال أن توقيت بداية تطور الكلام عند الطفل تقريبي.

مواعيد مبكرة

ما يصل إلى 7-8 أشهر، يمكن للطفل أن يتعلم تقليد الأصوات المختلفة وتقليد تجويد البالغين. يتطور فهم خطاب الأم والأب بشكل نشط. قبل 12 شهرًا، تظهر الكلمات الأولى، ويمكن لبعض الأطفال المتقدمين بشكل خاص تكوين جمل مكونة من كلمتين أو ثلاث كلمات. من الأسهل على الطفل نطق الكلمات التي تتكون من مقطعين متطابقين: "بابا"، "أمي"، "أبي"، "لالا" وما إلى ذلك. يعتبر تطور الكلام قبل سن سنة مبكرة. لكي يبدأ الطفل في التحدث مبكرًا بمبادرته الخاصة، يجب على الوالدين التواصل بنشاط مع الطفل.

التوقيت الأمثل

يبدأ معظم الأطفال في استخدام جميع المفردات المتراكمة لديهم بشكل فعال بعد عام. عادة، حتى عمر عامين، يجب أن يكون الطفل قادرًا على بناء عبارات من كلمتين على الأقل: "أبي، أعطني!"، "لقد أتت أمي"، وما إلى ذلك. معظم الكلمات هي أسماء. في أغلب الأحيان، يكرر الطفل أشكال الكلمات التي سمعها من البالغين. بحلول نهاية السنة الثانية من العمر، يستطيع عدد كبير من الأطفال تكوين جملة من الأسماء والأفعال باستخدام حرف جر واحد أو اثنين. العمر من سنة إلى سنتين هو الأمثل لتطور الكلام عند الطفل.

متى يبدأ الطفل في التحدث بالجمل؟ - بنهاية السنة الثانية.

مواعيد متأخرة

إذا لم يكن لدى الطفل من عمر سنتين إلى ثلاث سنوات رغبة في الكلام، فإنه غالباً ما يلجأ إلى الإيماءات، ويفضل الصمت، ويستخدم الكلام فقط في الكلام. في حالات نادرة، ثم يمكننا الحديث عن المراحل المتأخرة من تطور الكلام. لكن مثل هذه العلامات لا ينبغي أن تكون دائمًا مدعاة للقلق بالنسبة للأمهات والآباء.

يعتمد على الخصائص المقارنة، والتي يمكن العثور عليها بسهولة في الأدبيات المتخصصة وعلى الإنترنت، قد يقرر الآباء أن الطفل يعاني من تأخر في النمو. ومع ذلك، تجدر الإشارة إلى أن كل طفل لديه خوارزمية شخصية لتطوير الكلام. جميع الأطفال فريدون ولا يضاهون، وفي أغلب الأحيان تكون مخاوف الوالدين غير مبررة.

علامات ضعف النطق عند الطفل

متى يجب على الأم أن تبدأ في دق ناقوس الخطر إذا اشتبهت في أن طفلها يعاني من مشاكل في النطق؟ يحدد الخبراء عدة علامات بليغة إلى حد ما:

• متأخر جدًا في الهمهمة أو الثرثرة أو غيابها التام.
• لا ينتبه الطفل إلى لمسة الكبار ويحول عينيه أثناء المحادثة.
• لا يتطور الكلام الفعلي حتى بعد عامين.
• بحلول عمر 18 شهرًا، لا يستطيع الطفل نطق كلمة واحدة.
• عندما يقترب الكبار من الطفل، فهو لا يتفاعل.
• إذا كان طفلك في سن الثالثة لا يستطيع التحدث بجمل، فربما نتحدث عن تخلف في الكلام.

إذا لاحظت أعراضًا مماثلة لدى طفلك، فمن المهم تحديد موعد عاجل مع أخصائي - طبيب أعصاب الأطفال.

ل التنمية الناجحةالكلام في السنوات الأولى من الحياة ينصح الخبراء بما يلي:

1. تطوير المهارات الحركية الدقيقة. كما تعلمون، يرتبط الكلام والمهارات الحركية الدقيقة ارتباطًا وثيقًا. لذلك، يجدر إعطاء الطفل كرة تدليك في يديها، بحيث يدحرجها الطفل في راحتيه ويدلك أطراف أصابعه. لا تهمل عرض الأزياء والألعاب بالحبوب وجمباز الأصابع.
2. تعلم النفخ. تساهم تمارين تكوين زفير الكلام الصحيح في تطوير الكلام. اشتري لطفلك دولابًا معدنيًا أو فقاعات صابون أو بالونات. إن غرغرة السائل في الكوب من خلال القش تعمل على تطوير عملية الزفير بشكل جيد.
3. عد المقاطع. يعتقد أطباء الأعصاب أنه، بغض النظر عن عمر الطفل، يجب عليه نطق العديد من المقاطع في الكلمات. لتجنب أصوات "البلع" في نهاية الكلمة، يمكنك لعب اللعبة التالية مع طفلك. يصفق البالغ بيديه على كل مقطع لفظي، ويكرر الطفل الكلمات من بعده، ويقسمها إلى مقاطع باستخدام التصفيق.
4. التحدث والقراءة كثيرا. بمساعدة التواصل، تتراكم المفردات السلبية، والتي يتحول الطفل بعد ذلك إلى نشطة. يعد ممارسة الألعاب معًا أحد أقوى الحوافز للتعبير عن أفكارك الخاصة. لذلك، العب مع طفلك في كثير من الأحيان.
5. التواصل بشكل صحيح. عندما تقول شيئا، حاول أن تبقي وجهك في مستوى الطفل. سيسهل ذلك على طفلك أن يتذكر حركاتك النطقية ويتذكرها. نطق الكلمات ببطء ووضوح. عند التواصل مع طفل بدأ للتو في الكلام، فإن الصمت النسبي مهم. بهذه الطريقة لن يشتت انتباه الطفل ضوضاء غريبةولكن سيبدأ في التعمق في معنى كلماتك وصحة نطقها. اطرح الأسئلة كثيرًا وامتدح أي نجاحات.
6. تجنب التلفاز. يعتقد أطباء الأطفال أن الكلام الذي يسمعه أطفالنا من مكبرات صوت التلفاز أو مكبرات صوت الكمبيوتر يؤثر سلبًا على تكوين كلام الأطفال. إيقاعها سريع جدًا، وهي خالية عمليًا من التجويد ولا تجعل الطفل يرغب في الإجابة.
7. تقليل السيطرة. دعي طفلك يستكشف العالم من حوله بنفسه. لا تعيقه النشاط المعرفي، التخلي عن الحماية الزائدة.

توصيات كوماروفسكي: كيفية مساعدة الطفل على البدء في الحديث

• ابدأ بالتواصل مع طفلك قبل ثلاثة أشهر من ولادته. في هذا العمر، تكون سمع الجنين قد تم تطويره جيدًا بالفعل، لذا من المفيد التحدث إلى طفلك بصوت عالٍ، وغناء الأغاني، والتعليق على أفعالك، ولا تتشاجر مع نصفك الآخر.
• من الضروري التواصل بنشاط مع الطفل مباشرة بعد ولادته. ينصح طبيب الأطفال بالتخلي عن جهاز مراقبة الطفل والاقتراب من روضة الأطفال حديثي الولادة في كثير من الأحيان لإظهار انتباه الطفل والتحدث معه.
• ويرى كوماروفسكي أن العمر الذي يبدأ فيه الطفل بالكلام ليس عاملاً وراثياً، بل يعتمد كلياً على تربية الطفل ومقدار الوقت الذي يخصصه له والديه.
• تكوين الكلام هو عملية فردية. مع نفس الوالدين، في ظل ظروف تنموية متساوية، يمكن أن يتطور خطاب الأطفال بشكل مختلف.
• اقرأ كتب. عندما يروي شخص بالغ حكاية خرافية للطفل، فإنه يستخدم باستمرار نفس أشكال الكلمات الموجودة في بلده القاموس النشط. بينما يقرأ الوالدان الكتب، يسمع الطفل كلمات جديدة لم يصادفها بعد أثناء التواصل مع والديه. رافق قراءتك مع العرض التوضيحي وعرض الصور. استخدم الغناء.
• لا تشوه الكلمات مطلقًا باستخدام "اللثغة". خلاف ذلك، سيواجه الطفل بالتأكيد مشاكل في النطق الصحيح للكلمات.
• أهم شيء في تطور النطق عند الأطفال هو رغبة الوالدين في إيجاد القوة والوقت للدراسة مع أطفالهم. التواصل المستمر هو الحافز الرئيسي للطفل ليريد التحدث.

في أي عمر يبدأ الطفل بنطق كلماته الأولى؟

عندما يبدأ الأطفال في التحدث، فإنهم لأول مرة ينطقون بوعي الكلمات والجمل و"الأب" و"الأم" الذي طال انتظاره - وهذا بالطبع يُذكر لفترة طويلة في ذاكرة الآباء السعداء. عندما يبدأ الطفل في التحدث، عندما يفهم خطاب البالغين، في أي أشهر يتم سماع كلماته الأولى - هذا هو ما تدور حوله مقالتنا.

في أي عمر يبدأ الطفل بالكلام؟

السنوات الأولى من حياة الطفل هي فترة الأحداث المشرقة في تطوره السريع.

• في عمر 1 - 2 شهرًا، هديل - أول حروف العلة المطولة والحلقية a، u، o؛
• في 2.5 - 5 أشهر، طنين - اختلافات في حروف العلة التي تم إتقانها بالفعل مع الحروف الساكنة التي لم يتم نطقها بعد "agu"، "gee"، "bu"، "avu"، مصحوبة بالصرير والضحك من حقيقة أن كل شيء يسير على ما يرام بالنسبة له؛
• في عمر 6 أشهر، الثرثرة هي بالفعل المقاطع الفردية "ma"، "pa"، "na"، التي يبدأ الطفل في التحدث بها، وكذلك متعة التعرف على الوجوه المألوفة؛
• في عمر 7 - 8 أشهر، يزداد عدد الأصوات المنطوقة بشكل ملحوظ، فهو يقلد الحيوانات، على سبيل المثال، "av"، "mu"، "me" ويبدأ في فهم ما يقال له، ويلبي طلبات "أعطني قلمًا" "،" خذ الكرة "؛
• في عمر 9 - 11 شهرًا، يوجد بالفعل حوالي 10 عبارات بسيطة متداولة: "أعط"، "لياليا"، "بابا"، "مواء"؛ وكذلك النطق اللاواعي لكلمات "أمي" و"أبي"؛
• في عمر 1 - 1.5 سنة، يتم بالفعل استخدام مجموعات من الكلمات البسيطة والتوجه "بشكل كامل" إلى الأم والأب والجد والمرأة؛ وتزيد المفردات إلى 30 كلمة وجميع الحيوانات الصغيرة من الكتب المصورة مألوفة، والتي يشير فيها الطفل بإصبعه بناء على طلب شخص بالغ؛
• في عمر 2 - 3 سنوات، يجيب الأطفال على أسئلة بسيطة، ويلبيون الطلبات، ويقرأون القوافي البسيطة؛
• في عمر 3 - 4 سنوات يمكننا القول أن الأطفال يبدأون في الحديث؛ لأن هذا هو بالفعل تواصل مفهوم ونشط مع أقرانهم ومع البالغين.

فقط لديك الوقت لالتقاط لحظات بهيجة!

ومن المهم الإشارة إلى أن هذه المعلومة تجيب على سؤال “في أي وقت يبدأ الأطفال بالكلام؟” هو إرشادي. عند مقارنة الوقت الذي بدأ فيه طفلك الحديث وما إذا كان هذا يتزامن مع الكلمات الأولى وفقًا للمعايير، تذكر أن كل طفل فريد من نوعه ولا يضاهى، فلا تقلق عبثًا.

إذا كان طفلك لا يتكلم، ولكنه يفهم جيداً ما يقال له، ويستمع إليك باهتمام، ويتفاعل عاطفياً مع كلامك، فلا داعي للقلق.

لماذا يستغرق الطفل وقتا طويلا ليبدأ بالكلام؟

النقاط التالية قد تكون مدعاة للقلق أثناء انتظار الطفل للتحدث:

• في 4 أشهر، لا يزأر، ولا يستجيب لمكالمات أحبائه، وهو سلبي جسديا؛
• في عمر 9 أشهر لا يظهر اهتمامًا بالألعاب الموسيقية الساطعة ويبكي كثيرًا؛
• في عمر 1.5 سنة، لا يتكلم كلمات بسيطة، ولا يعرف اسمه، وكذلك أسماء الأشياء من حوله؛
• في عمر السنتين لا يستطيع الإجابة على سؤال بسيط، ولا يحاول تكرار عبارة سهلة بعد شخص بالغ؛
• في عمر 3 سنوات لا يتكلم بجمل بسيطة.

هذه أعراض مزعجة، لذلك لا يمكن تأجيل زيارة طبيب الأطفال أو طبيب الأعصاب أو طبيب الأنف والأذن والحنجرة.

تشمل أسباب انحرافات تطور الكلام ما يلي:

• ضعف السمع؛
• مشاكل بصرية؛
• تلف الدماغ بسبب الأمراض الخطيرة والإصابات والسقوط.
• ضعف تطوير أعضاء المفصل.

قد تكون الأسباب أيضًا هي الأجواء غير المواتية في الأسرة، حيث تتكرر المشاجرات، حيث يُحرم الطفل من الاهتمام ويُترك لأجهزته الخاصة، حيث لا يوجد سوى القليل المشاعر الايجابية. سيساعد الطبيب في تحديد السبب الحقيقي لغياب أو اضطراب الكلام. من خلال العمل على حل مشكلة ما معًا، ستحلينها بالتأكيد وسيتعلم طفلك بالتأكيد التحدث، ولو متأخرًا!

الآباء لديهم الكثير من المخاوف. خاصة إذا كان هناك بكر في الأسرة ولم تكن هناك خبرة بعد. وهناك العديد من الأسئلة المختلفة جدًا.

إجابات على الأسئلة المتداولة من قبل أولياء الأمور

كيف يبدأ الأطفال بالحديث؟

في البداية، دون وعي، عندما تكون الأصوات المنطوقة نتيجة لردود فعل صوتية في مواضع عشوائية لأعضاء الكلام. يتغير نغمة كلام الأشخاص من حولك تدريجيًا ويتم نسخه. ثم - أولا المقاطع، وبعد ذلك كلمات بسيطةبالأحرى مسمى في الطبيعة.

حسنًا، وبشكل تدريجي: الكلمات البسيطة، المنطوقة، وإن لم تكن واضحة جدًا، ولكن ذات معنى، تناشد الأحباب، والتنغيم المشرق، وتحكي القوافي البسيطة، وبالطبع "لماذا" و"لماذا" الشهيران.

في أي وقت يبدأ الفتيات والفتيان في التحدث، هل هناك فرق؟

وفقا للإحصاءات، يبدأ الأولاد في التحدث في وقت لاحق من الفتيات، في حوالي 2.5-3 سنوات. على الرغم من أن هذا أيضًا فردي.

كيف نفهم أن الطفل سوف يتكلم قريبا؟

إذا كان طفلك يبلغ من العمر عامين بالفعل وينطق المقاطع ويقلد أصوات الطبيعة الحية، وإذا كان نشطًا ومبهجًا ويسمع خطابًا بشريًا حيًا وهو مشارك في التواصل بين الأشخاص المقربين، فلا شك أنه يجب أن يكون على وشك ليتحدث.

إذا كانت الأسرة ثنائية اللغة، فكيف يؤثر ذلك على متى يجب أن يبدأ الطفل في التحدث؟

الأطفال يتقبلون اللغات بشكل كبير. علاوة على ذلك، قبل سن الخامسة، يكون تعلم لغة ثانية أمرًا سهلاً للغاية. إن إتقان اثنتين في وقت واحد قد يؤدي إلى بعض التأخير في الكلام، لكنه سيكون غير مهم وضمني.

ما الأطفال الآخرين الذين يبدأون التحدث لاحقًا؟

وفي وقت لاحق، قد يبدأ الأطفال العاطفيون بشكل مفرط في التحدث، لأن الكلمات لا يمكنها "مواكبة" المشاعر. إنهم هادئون للغاية، وهم صامتون أيضًا - يستمعون ويفكرون أكثر.

الأطفال الذين يفهمهم الكبار دون كلمات، ويحققون جميع رغباتهم، ليسوا في عجلة من أمرهم لتعلم التحدث. أو أولئك الذين يحققون كل شيء بالصراخ.

كيف يمكنك مساعدة طفلك على التحدث بشكل أسرع؟

• تنمية المهارات الحركية الدقيقة: بأنواعها العاب الاصبع، مجموعات البناء، النمذجة، صب الحبوب والمعكرونة باليدين، الحرف اليدوية بأقماع الصنوبر، حبات التوتير، الجلد وغيرها من الإبداع.

• تقليل الحماية الزائدة والتحكم الزائد. اسمح لطفلك باستكشاف العالم من حوله بمفرده، دون أن تحظره، بل ادعمه.
• ادعُ للتواصل: اطرح الأسئلة، واقرأ القصائد معًا، على سبيل المثال، "الإوز، هاهاها"، الثناء على النجاح.

التواصل مع روحك

يبدأ الأطفال في التحدث مبكرًا، والذين يقرؤون لهم كثيرًا، ويغنون التهويدات، ويتحدثون معهم لغة الروح باستمرار وبلا كلل. هل تعرف كيف هو؟ مع الحب، مع الدفء، بإخلاص. ومن الصعب الرد على مثل هذه الرسالة بالصمت.

متى يبدأ الطفل بفهم الكلام وتلبية الطلبات البسيطة؟

الفتيات، ما زلت أتطلع إلى أن تبدأ ابنتي في إظهار مكان وجود أبي، أو مكان وجود أمي، أو على الأقل التلويح بيدها مرحبًا وداعًا، وإعطاء شيء لطلب "إعطاء"، "إحضار"، لكنها لا تهتم - إنها تزحف وتدمر كل شيء بالصراخ نعم! نعم! نعم! ما يقرب من عام من الحديث "مع نفسي" قد أنهىني بالفعل. متى بدأ طفلك يفهمك ولو قليلاً؟

مساء الخير، عفوا، لقد تأخرت في المداخلة، لدينا نفس القصة مع ابننا وعمرنا سنة تقريبا))) كيف سار الأمر كله بالنسبة لك، في أي وقت حدثت القفزة الفكرية لابنتك ؟

مرحبًا - حتى الآن بدأنا بالعرض في عمر 10 أشهر، وبدأنا المشي في الساعة 9، وبعد 10 أيام بلغت العاشرة من عمري)
أعطني، أحضرني، لا أتذكر، لكنه يعطيني بالفعل ما أطلبه، أحضرني، إنها تسعى حقًا وراء هذا الشيء، وترى شيئًا آخر وتنسى ما طلبته)))

"أعط/أحضر" لا يفهم بعد (نحن نتدرب الآن)، موجات مرحبا/وداعا، عروض العيون/الأنف. لم نسأل أين أمي/أبي، لكنه يتفاعل معنا بشكل مختلف بالفعل. يعرف كيسو الكرة وبيت الألعاب (لكنه لا يزيل الألعاب). لقد مرت يداه بالفعل، وكان يصفق. هل يحاول ارتداء القبعات أو السترات أو مجرد وضع الجوارب على قدميه، ولكن إذا أظهرت له شيئًا كل يوم، فإنه بمرور الوقت يتقنه. لكن الشيء المفضل لديه هو كسر كل شيء، ومضغ كل شيء، والزحف إلى شق ما، كما أنه يحب التعامل مع الصندوق المزدحم.

في حوالي الساعة الثامنة بدأ بالتلويح. "أين أبي" بدأ ينقلب عليه مؤخرًا فقط

هل وصفت لي للتو؟ يزحف أيضا ونعم، نعم، نعم. أقوم بجمع كل الألعاب في صناديق مختلفة ووضعها على الرف السفلي، حتى يتمكن من الوصول إليها. وإذا رأى أنني قد جمعت شيئا لم يلعب به لفترة طويلة، فهو في حاجة ماسة إليه، ويخرجه ويقلبه. وأيضًا مع الساق، الساق، تهتز وتهتز حتى تنثرها بعيدًا؟ أشرح أنني أبدأ في تجميع الهرم أو المكعبات - فهو ينثر كل شيء على الفور. أعرض الكتب، ويغلق الكتاب ويقلبه (هل يحب الغلاف الخلفي لسبب ما؟)
أعرض يدي، ويستدير ويزحف بعيدًا.
أقرأ أحيانًا مدى ذكاء الأطفال في مثل سننا. غبائي مقارنة بالجميع))))

متى يبدأ الطفل بالكلام؟

مع ولادة مولود جديد، تنتظر كل أم كلماتها الأولى بفارغ الصبر. عندما ينمو الطفل ويتطور، فإنه يتحدث بشكل أكثر تعقيدا. يتم دمج الأصوات البسيطة في عبارات قصيرة. متى يجب أن تتوقع عبارات ذات معنى من شخص صغير؟ في أي وقت يبدأ الأولاد الحديث، وهل هناك فرق في ذلك؟ تطوير الكلاممع فتاة؟ لماذا يعاني الأطفال من مشاكل في التحدث؟

المراحل الرئيسية لتطور الكلام

في عمر شهرين تقريبًا، يبدأ الأطفال حديثي الولادة بالهديل، وبعد 8 أسابيع أخرى تظهر الثرثرة. يجب على الآباء أن يفهموا أن مؤشرات تطور الكلام فردية وتختلف بشكل كبير حتى بين الأطفال في نفس العائلة. العامل الوراثي ليس أقل أهمية: إذا بدأ أحد الوالدين في التحدث متأخرا، فإن الكلمات الأولى للوريث ستكون متأخرة عن أقرانه.

الدروس الأولى للوالدين

تحدد الأبحاث التي أجراها متخصصون في تطوير جهاز النطق المراحل الرئيسية. بالنسبة للطفل، يكون الإدراك الأساسي هو الفهم، وبمرور الوقت، تشكل الكلمات عبارة كلامية واعية.

الأصوات والعواطف الأولى

مراحل تطور الكلام

ملامح التطوير لمدة 3 سنوات

مهم!سن الثالثة هي الفترة التي يجب أن يبدأ فيها الطفل في التحدث بالجمل وإجراء الحوار مع الآخرين. يعتقد الخبراء أن تطور الكلام في سن الثالثة هو عملية مكتملة. لقد تم إتقان المفاهيم الأساسية، ويعتمد التحسين اللاحق على المهارات والقدرات الفردية.

عندما يتم نطق الكلمات الأولى

في أغلب الأحيان، بحلول السنة الأولى من الحياة، يستطيع الأطفال، بغض النظر عن الجنس، أن يقولوا من كلمتين إلى ثلاث إلى 15 كلمة. في هذه الكمية، يأخذ الخبراء في الاعتبار اختصارات الأطفال المبسطة:

• بدلاً من كلمة كلب "آفا"؛
• يتم استبدال كلمة قطة بكلمة "أنا" أو "مواء" بسيطة؛
• إذا أراد الطفل أن ينام، في كثير من الأحيان يقول الطفل "طيايا" مطولة.

التعرف على حيوانك الأليف

لا يستطيع جميع الأطفال التحدث بنفس الطريقة؛ فالأطفال الصامتون غالبًا لا يتحدثون على الإطلاق أو يقولون الحد الأدنى من الكلمات. يجب على الآباء أن يكونوا على دراية بالمفردات السلبية. حتى لو لم ينطق الطفل الكلمات بصوت عالٍ، فيجب عليه أن يفهم بوضوح معنى عبارات أمه. يختلف تكوين المفردات بين الأطفال المختلفين. يتعلم أحدهم اسم اللعبة، وآخر يفهم كلمة دراجة، ويبدأ الثالث في خلع ملابسه عندما تقول أمه: "الآن لنذهب للسباحة".

عندما يبدأ الأولاد بالحديث

عادةً ما ينطق رجال المستقبل كلماتهم الأولى وعباراتهم الواعية في وقت متأخر عن الفتيات. يعتقد أطباء الأطفال أن القاعدة ستكون ظهور خطاب متماسك لمدة 2.5 سنة أو بعد ذلك بقليل. إذا كان الابن في عمر ثلاث سنوات فما فوق، يستطيع نطق ما يصل إلى 15 كلمة أو لا يستطيع ربط الكلمات في عبارة كاملة، فإن هذا يعتبر تأخرًا في النمو. مطلوب التشاور مع طبيب الأطفال.

في أي وقت تتحدث الفتيات؟

وفقا للإحصاءات، يتم إتقان مهارات التحدث في المتوسط ​​\u200b\u200bبعمر سنة ونصف. ليس كل الأطفال قادرين على التعبير بوضوح عن مشاعرهم ورغباتهم بالكلمات. من المعروف أن الفتيات يتطورن بشكل أسرع بشكل عام، ولهذا السبب يبدأن بالتحدث بوضوح في وقت مبكر.

مهم!لا يمكن للطفل، بغض النظر عن الجنس، أن يتعلم نطق الكلمات إلا بالمشاركة النشطة للبالغين.

عندما يقول الطفل هذه العبارة

يمكن للطفل أن يتكلم في حالة وجود أربعة مكونات:

• أجهزة السمع دون علم الأمراض.
• جهاز الكلام العامل
• يؤثر التواصل والكلام على الطفل؛
• رغبة الطفل في الدخول في حوار.

في أي عمر ينطق الطفل كلماته الأولى؟ يوصي الدكتور كوماروفسكي بتمارين النمو التي تظهر فيها الأم باستمرار أجزاء من الجسم وتصدر أصواتها: الوجه والأنف. التطور الفسيولوجي الطبيعي واثنين آخرين عوامل نفسيةتحفيز بدايات المحادثة. سوف يمتص الطفل جميع الأصوات والكلمات من البيئة الخارجية. وبعد عام واحد فقط، يصبح النمو السريع للمفردات ممكنًا.

انتباه!لا يكفي أن تحب طفلك فحسب، بل تحتاج إلى التفاعل والتواصل مع الطفل باستمرار. لا أحد يستطيع أن يعطي أكثر من الأشخاص المقربين والعزيزين.

بحلول عام ونصف، يكون الشخص الصغير قادرا على بناء عبارة "أمي أعطني". يتحدث الطفل البالغ من العمر عامين كثيرًا. وهو قادر على الإشارة إلى تصرفاته والأحداث الصوتية من حوله.

بين عمر السنة والسنتين، يحتوي الكلام على المزيد من الأسماء والأفعال. يفهم الطفل القصص البسيطة عن طريق الأذن. تبدأ الكلمات في الارتباط بالعبارات البسيطة الأولى. يمكن لأمي أن تسمع "هذا لي"، "دعونا نعود إلى المنزل". بعد عامين، تزداد المفردات بسرعة بسبب الضمائر والصفات:

تتيح لك المفردات السلبية المكونة من الكلمات والمقاطع والأصوات إدراك مؤامرات الرسوم المتحركة ومحادثات الشخصيات الخيالية.

في أي عمر ينطقون العبارات؟

يعتمد العمر الذي يتحدث فيه الطفل كلماته الأولى على بيئة تربيته وخصائصه الفردية. في عمر السنتين أو أكثر، يستطيع الطفل التحدث بجمل مؤلفة من كلمتين أو ثلاث كلمات. لديه من 250 إلى 300 وحدة كلامية تحت تصرفه. يساعد ظهور حروف الجر والصفات في المحادثة على نطق العبارات.

بمقدار 2.5 وما فوق، يتم تطوير وظائف الكلام تمامًا. لا يزال من الصعب على الطفل أن يطيع الأصوات المعقدة ("R"، "Z"، "L" وغيرها)، ولكن من المثير للاهتمام التواصل معه، فهو يبني الجمل بسهولة من العبارات. بحلول سن الثالثة، غالبا ما يرسل الآباء أطفالهم البالغين إلى مجموعات الأطفال. عندما تكون محاطًا بالأطفال، تزداد المفردات، ويصبح الكلام أكثر ثقة وكمالًا.

ميزات التطور والكلام حتى 3 سنوات

يؤدي التطوير الإضافي عادة إلى ظهور عدد كبير من الأسئلة لدى طفل يبلغ من العمر 4 سنوات. يجب على الآباء الإجابة بكفاءة وبشكل كامل قدر الإمكان. ليست هناك حاجة لتبسيط أسماء الأشياء والمفاهيم عند التحدث مع طفلك. يجب أن يسمع الطفل المصطلحات الصحيحة. وهذا يحفز تجديد المفردات وسيساعد في المستقبل على تجنب المشاكل عند التواصل مع أقرانهم وكبار السن.

لماذا يحدث تأخر الكلام؟

عندما يبدأ الطفل في الكلام، لا تسير الأمور بسلاسة ودون مشاكل. يُطلب من أقارب الطفل، وخاصة الأم، مراقبة عملية الكلام بعناية. في بعض الأحيان قد تحدث مشاكل عند محاولة نطق الكلمات. من المهم التعرف عليهم من أجل تقييم الوضع في الوقت المناسب واتخاذ التدابير المناسبة. المشاكل حقيقية إذا كان الطفل:

• هناك غياب جزئي أو كامل للطنين والثرثرة؛
• ولا يوجد رد على النداء المباشر له؛
• وبحلول 18 شهرًا لم يتكلم كلمة واحدة؛
• في عامين لا توجد مجموعات من العبارات؛
• لا يستجيب للمس الأقارب، ولا يدير رأسه وعينيه عند الحديث أو الأصوات.

مشاكل في الكلام

مع الأمراض ذات الطبيعة العصبية، قد تحدث مشاكل في استنساخ الكلام. إذا كان الطفل يعاني من أمراض الأنف والأذن والحنجرة أو تخلف خلقي، تظهر الأعراض:

• لا يمكن فهم الأصوات والكلمات بسبب صعوبة النطق؛
• لا يستطيع الطفل مضغ الطعام الصلب.
• عندما لا ينام الطفل، يكون فمه مفتوحًا، ولسانه خارجًا، تفريغ غزيرالسائل اللعابي.

ولا يمكن لهذه المشاكل أن تختفي بدون العلاج المناسب. هناك حاجة إلى استشارة طبيب الأعصاب وطبيب الأنف والأذن والحنجرة والمعالج النفسي ومعالج النطق وغيرهم من المتخصصين لإجراء التشخيص الصحيح. إذا كان الطفل في ثلاث سنوات غير قادر على نطق العبارة بشكل مستقل، فهناك خطر التخلف في جهاز الكلام.

جلسة مع معالج النطق

أسباب عزوف الطفل عن الكلام

وقد لوحظ أنه كلما زاد الوقت والتواصل الذي يخصصه الوالدان لطفلهما، كلما كان يتعلم الكلمات الجديدة ويضعها في جمل بشكل أسرع. يخطئ الآباء في اعتبار طفلهم غبيًا ولا يفهم أي شيء. عليك أن تبدأ القراءة في أقرب وقت ممكن. يشير الدكتور كوماروفسكي إلى العديد من العوامل التي يعتمد عليها تطور الكلام:

1. إذا ترك الطفل لنفسه الكثير من الوقت أو كان يجلس أمام شاشة التلفاز أو الجهاز اللوحي، فقد يؤدي ذلك إلى إبطاء تطور الكلام.
2. في الأطفال مع لجام قصيرقد يكون هناك تأخير في الثرثرة. في الحالة التي تصبح فيها المشكلة واضحة، فمن الأفضل قطع اللجام تحت اللسان.
3. غالبًا ما يبدأ الأطفال العاطفيون في التحدث متأخرًا عن أقرانهم. إنهم ببساطة ليس لديهم الوقت للتعبير عما يشعرون به أو يريدونه بالكلمات.
4. يمكن للأطفال الصغار الهادئين والهادئين أن يظلوا صامتين لفترة طويلة. ليس لديهم سبب للاتصال أو السؤال، فهم سعداء دائمًا بكل شيء.
5. مع الآباء اليقظين للغاية، يصمت الأطفال لأن البالغين يتوقعون كل الرغبات.

هناك العديد من العوامل التي تمنع السن الذي يبدأ فيه الطفل في الكلام. الشيء الأكثر أهمية هو أنك بحاجة إلى التحدث بنشاط مع طفلك وتطويره بعدة طرق. قراءة الكتب وعرض وتكرار الأشياء الجديدة وممارسة المهارات الحركية الدقيقة ستعطي نتائج بالتأكيد. سيبدأ الطفل في التحدث ويفاجئ عائلته.

نشاط تطوير الكلام

في أي وقت يبدأ الطفل بالكلام؟

من المؤكد أن كل أم شابة تشعر بالقلق إزاء السؤال "في أي وقت يبدأ الأطفال في نطق كلماتهم الأولى؟" ينتظر الآباء بفارغ الصبر "الأم" و "الأب" المطلوبين، ويبدأون في القلق إذا ظل الطفل صامتًا بعناد أو ينطق فقط بأصوات غير متماسكة. كل طفل على حدة يطور الكلام بشكل مختلف. بعض الناس يبدأون الحديث في وقت مبكر، والبعض الآخر في وقت لاحق. هل تريد أن تعرف في أي عمر يجب أن يبدأ الطفل في الكلام؟ ما الذي يمكن أن يشير إليه الغياب الطويل للكلام المتماسك؟ ثم اقرأ هذا المقال حتى النهاية. هنا سوف تجد الكثير نصائح مفيدةو توصيات عمليةمن أطباء الأطفال وأخصائيي النطق ذوي الخبرة.

المراحل الرئيسية لتشكيل جهاز الكلام

السنة الأولى من حياة الطفل صعبة للغاية. لقد بدأ للتو في التعود على العالم الجديد وأصبح تدريجياً جزءاً منه. في هذه المرحلة، يعد دعم ورعاية أقرب الأشخاص إليه – والديه – أمرًا مهمًا جدًا بالنسبة له. إذا تطور دماغ الشخص الصغير وجهازه العصبي بشكل صحيح، فسيبدأ قريبًا جدًا في التحدث بشكل صحيح ومتماسك.
يتطور جهاز النطق لدى الطفل تدريجياً. لا يبدأ الطفل في الكلام على الفور. هناك مرحلتان رئيسيتان في تطور الكلام:

1. التراكم السلبي للكلمات. يتذكر الطفل تدريجيا الأصوات والكلمات الجديدة، ويتعلم فهمها، لكنه لا يزال غير قادر على تكرارها بالضبط.
2. التراكم النشط للكلمات. يتعلم الطفل الأصوات، ويكررها، ويجمع كلمات جديدة وجمل كاملة.

كل مرحلة من مراحل التطوير يتوافق الأعمار المختلفةطفل. يبدأ التراكم السلبي للكلمات قبل ذلك بكثير. إذا حاول طفلك تكرار الأصوات التي يسمعها ويفهمك جيداً، لكنه لم يتكلم بعد، فلا داعي للذعر أو القلق.

متى تتوقع أن يقول طفلك كلمته أو عبارته الأولى؟

هل ترغب في الحصول على إجابة للسؤال "في أي عمر يبدأ الأطفال في التحدث؟" والتأكد من أن كل شيء على ما يرام مع الطفل؟ ثم تأكد من قراءة المعلومات بعناية حول مدى توافق عمر طفلك مع مهاراته في الكلام.

• 1-3 أشهر - يستطيع الطفل الصراخ والبكاء بصوت عالٍ، ويتعلم تدريجياً تكرار الأصوات البسيطة ذات المقطع الواحد - "a-a"، "a-gu"، "a-wu"، إلخ.
• من 4 إلى 5 أشهر - يضحك الطفل، ويصرخ، و"يغني" - ويصدر أصواتًا طويلة بنغمات وعواطف مختلفة.
• 6 أشهر - يتعرف الطفل على الصوت المألوف لأمه وأبيه. يبدأ بالثرثرة، ويصدر أصواتًا تشبه إلى حد ما "ma" و"pa".
• 7-8 أشهر - يفهم الطفل الكلمات والطلبات البسيطة (أعط، خذ، إلخ). إنه يعرف بالفعل كيفية تقليد نباح الكلاب أو الأصوات التي تصدرها الحيوانات الأخرى، فهو يعرف اسم هذا الكائن أو ذاك، لكنه لم يسمه بعد.
• 9-11 شهرًا - يتعلم الطفل نطق الكلمات البسيطة الأولى - "أمي"، "أبي"، "نا"، "أعط". لا يوجد أكثر من 10 كلمات في المخزون.
• 1-1.5 سنة - يعرف الطفل كيفية تكوين العبارات، ويعرف كيف تبدو بعض الحيوانات والأشخاص والشخصيات الخيالية، ويمكنه إظهارها بسهولة في الصورة.
• 2-3 سنوات - يفهم الطفل ويتعلم طرح الأسئلة، ويعرف مفاهيم مختلفة، ويلبي الطلبات المعقدة، ويصنع الجمل، ويتعلم ويحكي القصص الخيالية والقوافي.
• 3-4 سنوات - يتواصل الطفل بنشاط ليس فقط مع والديه، ولكن أيضًا مع كل من حوله وأقرانه، ويؤلف عبارات وجمل معقدة.

تحتوي هذه المعلومات على مؤشرات مقبولة بشكل عام والتي تعتبر طبيعية. إذا كان طفلك بحاجة إلى البدء في التحدث ولكنه لا يستطيع نطق الكلمة بوضوح، فمن الأفضل زيارة معالج النطق أو طبيب الأعصاب أو الطبيب النفسي. سيقوم الطبيب بفحص طفلك وتقييم كلامه ونموه العقلي.

ما الذي يدل على تأخر تطور الكلام؟

أنت تعرف بالفعل في أي وقت يجب أن يتعلم الطفل نطق كلماته الأولى وتكوين الجمل منها. ومع ذلك، في بعض الأحيان قد يتخلف تطور الكلام لدى الطفل عن القاعدة. يجدر الاتصال بأخصائي العيوب إذا:

• في عمر 3 سنوات، ينطق الطفل الكلمات بشكل سيء، ولا يستطيع الغرباء فهمه.
• يتصرف الطفل أحيانًا بشكل غير لائق وغالبًا ما يكون مفرط النشاط.
• يمضغ الطعام بشكل سيئ.
• غالبًا ما تلاحظين أن فم طفلك مفتوح ويسيل اللعاب بكثرة.
• يرفض الطفل بشكل قاطع التواصل مع الآخرين.

وكلما أسرع الطبيب في تحديد السبب الدقيق لهذه الانحرافات، كلما أمكن التخلص منها بشكل أسرع، دون أي عواقب. العلاج الصحيحسيسمح لطفلك باللحاق بسرعة وتعلم التحدث بشكل متماسك. في المدرسة لن يكون مختلفًا عن زملائه في الفصل.

في أي عمر يقول الطفل كلماته الأولى؟

حتى الأم اليقظة والمحبة يمكن أن تفوت اللحظة التي يبدأ فيها الطفل في الكلام. الشيء هو أن الكلمات الأولى للطفل تذكرنا قليلاً بالكلمات المألوفة لدينا. على سبيل المثال، "الجدة" هي "باه"، والعصيدة هي "كا"، والسقط هي "باه". ربما يبدو هذا غير كاف بالنسبة لك، لكن معالجي النطق يزعمون بالإجماع أن هذه كلمات عادية للطفل تشير إلى التطور الكامل للكلام.

بحلول السنة الأولى من العمر، يجب أن يعرف الطفل 10-20 كلمة، بما في ذلك المقاطع البسيطة، وتقليد الحيوانات. يمكنك أن تتوقع الكلمة الأولى من طفلك في عمر 7-8 أشهر. غالبًا ما تكون هذه "أمي" أو "أبي". تتكون هذه الكلمات أحادية المقطع من أصوات بسيطة ويتذكرها الطفل بسرعة كبيرة.

لكي تفهم أن طفلك يقوم بتسمية أشياء أو أفعال معينة بدلاً من إصدار أصوات عشوائية، انتبه إلى سلوكه. سوف يكرر نفس "الكلام" في نفس الظروف. بينما يتحدث الطفل بشكل غير واضح، يمكنك تعليمه النطق الصحيح من خلال الصوت المستمر الأسماء الصحيحةأغراض.

إذا قال الطفل "أوو" لكلب، أكد أنه "كلب"، ثم اسأله "أين الكلب؟" إذا أشار الطفل إلى الحيوان فهذا يعني أنه يفهم كلامك. على سؤالك "من هذا؟" لن يرغب الطفل بعد الآن في الإجابة بـ "Aw-aw"، بل "كلب".

إذا كان طفلك يتطور بنشاط، قبل أقرانه، فيمكنه نطق كلماته الأولى في وقت مبكر من 4-5 أشهر. "أمي" هي كلمة سهلة النطق للغاية، لذلك يستطيع طفلك في البداية أن ينادي جميع البالغين بها. ومع ذلك، بعد بضعة أشهر سوف يفهم أن كل شخص لديه اسمه الخاص.

متى سيتعلم الطفل تكوين العبارات؟

وبعد عام واحد، يستطيع الطفل نطق الكلمات الفردية بالفعل. ومع ذلك، بالنسبة للعديد من الأمهات لا يزال قائما قضايا الساعة"في أي وقت يبدأ الطفل بالتعبير عن نفسه بالعبارات والجمل؟" يقول الخبراء أنه بحلول عمر السنتين، يجب أن يكون الطفل قادرًا بالفعل على تكوين مجموعات من الكلمات وعبارات كاملة تتكون من 2-3 كلمات. بحلول هذا الوقت، يكون الطفل قد قام بالفعل بتكوين مفردات واسعة النطاق إلى حد ما - 250-300 كلمة. يبدأ الطفل في نطق الأفعال وحروف الجر، وهذه المهارة الجديدة تتيح له تكوين العبارات الصحيحة.

في عمر 2.5-3 سنوات، يتشكل الكلام بالكامل تقريبًا. ربما لا يزال يواجه صعوبة في نطق الأصوات الفردية المعقدة (p، z، w، وما إلى ذلك)، لكنه يستطيع بالفعل تكوين جمل طويلة ومعقدة بشكل صحيح. عندما يذهب الطفل إلى روضة الأطفال ويبدأ في التواصل بانتظام مع أقرانه، ستزداد مفرداته وسيتحسن كلامه. في سن 4-5 سنوات، سيبدأ طفلك بطرح عدد كبير من الأسئلة عليك، وعليك أن تحاول الإجابة عليها بشكل كامل وشامل قدر الإمكان. بهذه الطريقة، سيتمكن الطفل من تكوين مفردات كبيرة بسرعة ولن يواجه أي إزعاج أثناء التواصل في المستقبل.

ماذا تفعل إذا كان طفلك يتحدث بشكل سيء؟

يجب على كل أم أن تعرف في أي وقت يبدأ الطفل في نطق الكلمات الأولى. إذا كان عمر طفلك أكثر من 2.5 سنة ولم يتعلم بعد تكوين عبارات بسيطة وجمل قصيرة من كلمات فردية، فيجب عليك استشارة الطبيب على الفور.

سيتمكن الأخصائي من تقييم مستوى تطور الكلام لدى الطفل، وإذا لزم الأمر، سيصف تمارين تنموية فعالة. إذا لم تنتبه للمشكلة في الوقت المناسب، فسيكون من الصعب جدًا على الطفل التواصل مع أقرانه في المستقبل، وسيشعر الطفل بعدم الأمان، وسيبدأ في تطوير المجمعات.

هل تريد مساعدة طفلك؟ ثم اتبع هذه التوصيات:

تعتبر بداية تكوين الكلام عند الطفل مرحلة مهمة جدًا في حياة الطفل الصغير. يجب على الآباء أن يأخذوا الكلمات والعبارات الأولى لطفلهم على محمل الجد. إذا كان لديك أي مخاوف أو مخاوف، فمن الأفضل استشارة أخصائي أمراض النطق أو معالج النطق.

يعد تطوير الكلام مؤشرًا مهمًا لتحسين العمليات العقلية والتفكيرية لدى الشخص الصغير. هذا هو السبب في أن اللحظة التي يقول فيها طفلك كلمته الأولى مهمة جدًا - من خلال هذا المؤشر يمكنك الحكم على مدى انسجام تطوره النفسي والعاطفي.

متى يجب أن نتوقع كلماتنا الأولى؟

وبطبيعة الحال، لدى أطباء الأطفال إرشادات توضح متى يبدأ الأطفال في التحدث. لكنها تقريبية فقط. بعد كل شيء، كل طفل يتطور بشكل فردي. إن ما يمكن أن يفعله طفل ما خلال عام ليس مؤشرًا على الإطلاق لطفل آخر - فهو أبطأ أو على العكس من ذلك، أكثر "أسرع" في تطوره. في الحالة العامةويعتقد أن الفتيات يبدأن في التحدث في وقت أبكر إلى حد ما من الأولاد، ولكن هذا أمر نسبي للغاية. كل هذا يتوقف على التطور العام وحالة الطفل. قد يبدأ الصبي في التحدث في وقت أبكر من الفتاة المجاورة، التي لا يعيرها والداها الاهتمام الواجب لتنميتها.

من المهم أن يمر كلام الطفل بجميع المراحل المتعاقبة:

• والهديل (4-8 أسابيع)؛
• المشي (حوالي 2-4 أشهر)؛
• الثرثرة (حوالي 6-7 أشهر)؛
• الكلمات الأولى (من حوالي 10 أشهر).

من المقبول عمومًا أن ينطق الطفل الكلمة الأولى "للبالغين" قبل سن عام ونصف. في أغلب الأحيان حوالي عام. ولكن هذا هو الحال إذا كنا نتحدث عن كلمات حقيقية للبالغين ومفهومة للجميع (ستكون كلمات بسيطة أحادية المقطع مثل "بابا"، "أبي"، "ماما"، "أعط"، "هناك"). من المعتقد أنه بحلول عمر عام واحد يجب أن تحتوي ترسانة كلام الطفل على حوالي 5 إلى 10 كلمات من هذا القبيل.

لكن لا يجب أن تطارد طفل جارك الذي يقرأ قصائد الأطفال عن ظهر قلب كل عام. لا يمكن لجميع الأطفال القيام بذلك، وليس للجميع سيكون انحرافا. من المهم هنا تقييم النمو الشامل للطفل بشكل صحيح: قدرته على الزحف والجلوس والاستيلاء على الأشياء والضحك والثرثرة استجابةً لخطاب البالغين والتعبير عن المشاعر.

لا تفوت علامات التحذير

يقوم الآباء بتقييم جميع مهارات أطفالهم بشكل مختلف. بالنسبة للبعض، فإن عدم القدرة على قول "أمي" لمدة 10 أشهر هو بالفعل مرض، بالنسبة للآخرين، "الصمت" بعد 3 سنوات لا يدعو للقلق. كيف يمكننا تحديد أن الطفل ليس لديه "خصائص فردية" فقط (وسوف يتحدث، وإن كان متأخرا نسبيا)، ولكن الانحرافات الخطيرة التي تتطلب التصحيح؟

هناك عدة علامات تدل على تأخر الطفل في تطور الكلام:

• في عمر عام واحد، لا توجد كلمة واحدة في كلام الطفل (حتى مسمى)؛
• بحلول عامين، لا يستطيع الطفل أن يتذكر أسماء الأشياء وجوهر الطلبات، ولا يفي بها، ولا يستجيب عند استدعاء اسمه؛
• في عمر السنتين ينطق الكلمات الفردية، ولا يعرف كيفية "تجميعها" فيها جمل بسيطةلا يكرر كلمات جديدة بعد الكبار؛
• وبعد مرور عامين، لا يتعرف على الألوان، ولا يعرف أسماء أجزاء الجسم أو الأشياء المحيطة به؛
• في عمر 3 سنوات، لا يتحدث بجمل مكونة من 3-4 كلمات، ولا يفهم معنى القصص القصيرة؛
• ينطق مجموعات الصوت الحلقي بدلاً من الكلام العادي؛
• يتحدث بشكل غير واضح، بلغة "رطانة" لا يفهمها حتى الآباء؛
• لا يستطيع تعلم المضغ
• فعال بصوره زائده؛
• يبقي فمه مفتوحا طوال الوقت.
• لا يمكن إجراء اتصال العين.

قد تشير مثل هذه الأعراض إلى تأخر في تطور الكلام النفسي، والذي يحدث غالبًا بسبب أمراض تتطلب العلاج والتصحيح والتكيف لدى الطفل.

إذا وجدت أعراضًا مشابهة لدى طفلك، فاتصل بطبيب أطفال أو طبيب نفسي أو طبيب أعصاب أو طبيب نفساني أو أخصائي أمراض النطق. سيتمكن هؤلاء المتخصصون من تحديد جذر المشكلة والمساعدة في حلها على أكمل وجه قدر الإمكان.

ما هي الكلمات الأولى؟

الآن دعونا نبدد الأسطورة حول الكلمة الأولى. من المعتاد اليوم في طب الأطفال اعتبار الكلمة الأولى هي الكلمة المستخدمة بنفس المعنى وتشير إلى نفس الأشياء أو الإجراءات. وهذا هو، مع هذا النهج، قد تحتوي مفردات الطفل على التشوهات والمحاكاة الصوتية (كاكا، واوا، تساتسا، أوو، بيبيكا، آم آم). وفي الوقت نفسه، كلمة "وافا" تعني الكثير من الأشياء أو الأفعال التي تسبب الألم، و"كاكا" تعني كل ما هو قذر أو غير مناسب للطعام. في مثل هذه الحالات، يمكننا أن نفترض أن الطفل يقول الكلمة الأولى (وإلا فإن مجموعات المقاطع هذه هي علامة على الثرثرة). لظهور مثل هذه الكلمات، سيكون العمر التقريبي 10-12 شهرا.

في بداية إتقان مهارة الكلام، ينطق الطفل كلمات مكونة من مقطع واحد متكرر أو مقطعين مختلفين. ستأتي المزيد من الإنجازات المهمة لاحقًا - كل شيء له وقته.

يقول الطفل الكلمة الأولى بشكل ترابطي، ويربطها بالشيء الموجود في مجال الرؤية وبالتشبيهات التي تثيرها لدى الطفل. الكلمة الأولى للطفل ليست دائمًا "ماما". على سبيل المثال، قد لا يفهم شخص بالغ ذلك إطار سيارةيُدعى "كاتان" (رأى الطفل كيف قام أبي بدحرجتها ذات مرة، وتذكر الارتباط: قال أبي "لف"). أو، أثناء اللعب في حوض الاستحمام مع فراخ البط المطاطية، تذكرت أنه يمكن العثور على "فراخ البط" في الماء. عندما يرى بركة أو بحيرة أثناء المشي، يمكنه الآن أن يقول "بطة".

إذا كان الارتباط مستقرًا ويمكن التعرف عليه، فإن الطفل يتحدث الكلمات. علاوة على ذلك، إذا لم ير الطفل الذي يقل عمره عن عامين البط في حياته أو في الصور، فلن يقول هذه الكلمة.

ما هو الكلام المستقل؟

نفس الشيء: كاتان، بيبيكا، كيكا... هذه هي الكلمات التي لا يفهمها إلا الطفل نفسه والمقربون منه (في أغلب الأحيان الأم). الغرباءفي كثير من الأحيان لا يستطيعون "ترجمة" مثل هذا الكلام إلى "الروسية العادية". أي أنه خطاب يتواصل من خلاله الطفل والبالغ بشكل مستقل. في أي عمر يظهر الكلام المستقل يعتمد مرة أخرى على المستوى العام ووتيرة التطور طفل معين. في المتوسط، تتراوح هذه الفترة بين 10 و18 شهرًا.

لقد كان العديد من الباحثين وما زالوا يدرسون ظاهرة الكلام المستقل. على سبيل المثال، عالم النفس السوفيتي وعالم الأبحاث ل.س. حدد فيجوتسكي عددًا من السمات التي تميز الكلمات الأولى التي يستخدمها الأطفال.

• الاختلافات الصوتية بين كلام الطفل والكبار. من حيث التكوين الصوتي، فإن الكلمات التي يتحدث بها الأطفال خلال فترة الكلام المستقل، بسبب عدم وجود جهاز الكلام، هي التشوهات، والمحاكاة الصوتية، وشظايا الكلمات "البالغة".
• كلمات الكلام المستقل متعددة المعاني. غالبًا ما تشير إلى مجموعة كاملة من الأشياء أو الإجراءات (على سبيل المثال، "kykha" لا يمكن أن تعني "كيتي" فحسب، بل أيضًا أي شيء صوف أو رقيق (شعر، معطف فرو، ألعاب طرية، بطانية).
• مثل هذا الكلام لا يمكن أن يفهمه إلا الطفل نفسه والشخص البالغ الموجود دائمًا بالقرب منه (الأم في أغلب الأحيان). هو وحده القادر على "ترجمة" ما يقوله الطفل وشرح معنى مثل هذه العبارات. بعد كل شيء، كقاعدة عامة، التواصل اللفظييحدث التواصل بين طفل وشخص بالغ في موقف معين عندما يكون هناك كائن معين في مجال الرؤية.
• "القواعد" الخاصة. ليس لدى الكلام المستقل طريقة ثابتة لربط الكلمات معًا. يبني الطفل جملاً متبعاً رغباته ومنطقه الذي لا يفهمه إلا هو.

وفي الوقت نفسه، فإن فيجوتسكي، على عكس معظم الباحثين الآخرين، سبب رئيسيلا تسمى أزمة السنة الأولى بتطور المشي، بل بالتحديد بحالة تطور الكلام. وهي سوء التفاهم بين الطفل والكبار. بعد كل شيء، أي سوء فهم يؤدي إلى الصراعات. يبدأ الطفل في التعبير عن الاحتجاجات، ويصبح متقلبًا، ويصبح معارضًا بشكل متزايد، وينتهك المتطلبات، ولا يطيع في المواقف المعتادة. وبهذه الطريقة يحاول الدفاع عن استقلاله.

نحن نطور الكلام منذ الولادة

مثل أي مهارة، يتطور الكلام بشكل أكثر نشاطًا كلما زاد الاهتمام به من قبل الوالدين. يتحدث الأطفال دائمًا بشكل أفضل إذا عملت أمهاتهم معهم بشكل صحيح ونشط. ولكن ماذا يعني الصحيح؟

لتطوير مهارات الكلام، لا يكفي تعليم طفلك نطق الأصوات أو المقاطع. يتم تسهيل تطوير الكلام من خلال مجموعة كاملة من الألعاب التي تعمل على تطوير مجموعة متنوعة من قدرات الطفل.

• ومن المعروف أن مراكز الدماغ المسؤولة عن تطور الكلام ترتبط بشكل مباشر بالمراكز المسؤولة عن المهارات الحركية الدقيقة والإجمالية والتوازن والتفكير. ولذلك، فمن خلال العمل على المهارات الحركية الدقيقة أو التوازن لدى الطفل، فمن الغريب أننا نساهم في تنمية قدراته على الكلام. في سن مبكرة جدًا، من المهم تعليم الطفل لمس الأشياء والإمساك بها والتأرجح والدوران والإمالة. هذه هي أبسط التمارين للمهارات الحركية الدقيقة والجهاز الدهليزي. بالإضافة إلى ذلك، هناك طريقة ممتازة لتنشيط المهارات الحركية (منذ الولادة، وهو تدليك بسيط، وفرك الأصابع والنخيل). بعد ذلك، سيكون الطفل قادرا، على سبيل المثال، على حل الألغاز أو أغطية الزجاجات أو ركوب الأرجوحة أو دراجة الأطفال.
• ترتبط المهارات الحركية الدقيقة ارتباطًا وثيقًا بتطور الأحاسيس اللمسية. من المفيد تعريف الطفل من عمر 4 إلى 5 أشهر بأشياء ذات خصائص لمسية مختلفة (ناعم، خشن، ناعم، صلب، صلب، نابض، دافئ، بارد، رقيق، زلق).
• لا شك أن تطوير الجهاز المفصلي يمكن اعتباره مرحلة مهمة. يمكنك التحدث مع طفلك بصوت غنائي، وتقليد أصوات الحيوانات والطيور والمركبات المختلفة، مما يسمح له برؤية ما تفعله والدته في المرآة ومقارنته بأفعاله. هذا هو الأول الجمباز المفصليمما يسمح لك بتقوية العضلات اللازمة للتحدث.
• وبالطبع، لن يتعلم الطفل أبدًا التحدث بسرعة وبشكل صحيح إذا لم يُقال الكثير من حوله. بيئة الكلام الثابتة هي واحدة من أكثر طرق فعالةعلم طفلك التحدث في الوقت المناسب. القراءة المستمرة للكتب وأغاني الأطفال والقصائد مع التواصل المستمر ستعطي النتيجة المرجوة. يجب عليك دائمًا التحدث مع طفلك، وشرح أو تسمية كل ما يحيط به، وما يحدث حوله أو ما سيحدث الآن، وكل ما تفعله الأم ولماذا. يجب أن يكون التواصل حنونًا وإيجابيًا وعاطفيًا. من المفيد أن تغني أغاني الأطفال وتهويدات ما قبل النوم لطفلك.

لذا فإن الكلام هو مهارة ذات وتيرة تطور فردية. لكن لا يجوز تحت أي ظرف من الظروف ترك العملية للصدفة. إذا لوحظت الانحرافات، يجب عرض الطفل على أخصائي. إذا لم يكن الأمر كذلك، فمن المهم تحفيز مهارات الكلام لدى طفلك باستمرار باستخدام النصائح الواردة هنا. ثم اليوم الذي يقول فيه الطفل أن "الأم" العزيزة سوف تصبح أقرب بكثير.

كل إنجاز جديد للطفل هو عطلة حقيقية للوالدين، أول ابتسامة، الخطوة الأولى، الكلمة الأولى. يراقب الآباء الصغار عن كثب المعايير العمرية المقبولة عمومًا لتطوير مهارة معينة، ويكونون قلقين للغاية في حالة حدوث تأخيرات طفيفة. عندما يبدأ الطفل في التحدث في وقت لاحق من أقرانه، فهذا ليس دائما سببا للقلق، لأن كل طفل فردي وله جدول تطوير خاص به.

الكلمة الأولى للطفل تجلب فرحة كبيرة للوالدين

متى يبدأ الطفل السليم في الكلام؟

وفقا للمعايير المقبولة عموما لتطوير خطاب الأطفال، الأول الرسائل الصوتيةيتغذى الطفل مباشرة بعد الولادة. البكاء هو نوع من الرسائل الموجهة للبالغين تتحدث عن حاجة أو أخرى للطفل أو الانزعاج أو الألم.

أثناء النمو والتطور، بحلول عمر 4-6 أشهر، يكتسب الطفل مهارات الكلام الثرثرة، ويحاول إصدار أصوات جديدة، ودمجها مع بعضها البعض، وتكرار المقاطع الأكثر سماعًا، وتغيير نغمة الصوت.

يتطور الأولاد بوتيرة مختلفة قليلا، أبطأ قليلا من أقرانهم. وقد يبدأون في التحدث في وقت متأخر قليلاً عن الفتيات من نفس العمر. ولا ينبغي أن يكون هذا مدعاة للقلق.

بحلول عمر 12 شهرًا، يستطيع الطفل بالفعل ربط الأشياء بأصوات معينة، ويحاول بنشاط الدخول في حوار مع شخص بالغ بلغته الخاصة، والتي لم يفهمها الآخرون بعد. هذه هي الطريقة التي يتم بها تدريب وظائف الكلام الحركية والنطق.

يبدو تطور الكلام اللاحق كما يلي:

• 1-1.5 سنة - يحاول الطفل نطق كلمات بسيطة، وغالباً ما يكررها بعد شخص بالغ.
• 1.5-2 سنة - تتراكم ما يصل إلى 50 كلمة في ترسانة الطفل، والتي لها علاقة واضحة بهذا أو ذاك الكائن أو الشخص أو الحيوان. تظهر المحاولات الأولى لتكوين العبارات.
• 2-3 سنوات - تتوسع المفردات باستمرار، يقوم الطفل ببناء جمل معقدة، ويفهم التعليمات التي تتكون من عدة إجراءات.

هذه الحدود نسبية. يحق للطفل أن يبدأ الحديث مبكرًا ولاحقًا. في الحالة الأخيرة، الشيء الرئيسي هو عدم الذعر، وليس الغضب من الطفل، وليس إجباره على التحدث، ولكن التحلي بالصبر وتوجيه كل قوتك إلى دروس تحفيز الكلام.

ما يجب القيام به لجعل طفلك يبدأ بالحديث

عندما ينمو الطفل في بيئة مواتية منذ ولادته، حيث يتواصل جميع البالغين المحيطين به بشكل طبيعي ومع بعضهم البعض بطريقة إيجابية، فإن التأخر في تطور الكلام يحدث بشكل أقل تكرارًا.

منذ الولادة، يجب أن يكتسب الطفل خبرة في التواصل اللفظي واللمسي. أنت بحاجة إلى التحدث معه باستمرار: أثناء الألعاب والاستحمام والتغذية والتدليك والاستعداد للنزهة. يجب على الأم وأفراد الأسرة الآخرين أن يرافقوا جميع أفعالهم بالكلمات. هذه هي الطريقة الوحيدة للتكوين والتطور الوعي الصوتيوالإدراك - أساس النطق السليم والكلام.

الانحراف في تطوير الكلام لمدة 6 أشهر هو معيار مقبول لا يتطلب العمل الإصلاحي، إذا لم تكن هناك اضطرابات مرضية.

عند التواصل مع الطفل، من المهم:

• التحدث بجمل بسيطة ومفهومة؛
• التعليق على كل ما يحدث حولها؛
• بناء العبارات بشكل صحيح، والتحدث عن نفسك بصيغة المتكلم، ومخاطبة الطفل باستخدام "أنت"؛
• حسب الموقف، لون الكلام عاطفيا؛
• حاولي تقليل مجالسة الأطفال، خاصة إذا كان عمر الطفل سنة أو أكثر. مجالسة الأطفال تثير لدى الطفل تشويهاً لأصوات معينة في المستقبل.

بهذه الطريقة، يطور الطفل مفردات سلبية، والتي ستتحول فيما بعد إلى مفردات نشطة.

في أي عمر يجب أن تبدأ دروسًا لتطوير الجهاز المفصلي؟

بحلول عام تقريبًا، بمجرد أن يصبح الطفل مستعدًا للاستماع وفهم واتباع التعليمات، يمكن أن تبدأ معه ألعاب علاج النطق. بمساعدتهم، لن يقوم الفتيات والفتيان الصغار بتعزيز اتصالهم العاطفي مع البالغين فحسب، بل سيقومون أيضا بإعداد جهاز الكلام الخاص بهم للنطق الصحيح للأصوات.

الألعاب المفصلية للصغار:

• تصرفات غريبة أمام المرآة. يساعدك على دراسة نفسك ووجهك وحركاتك ويجعل جميع عضلات الوجه تعمل؛
• حركات اللسان تقلد لعق الشفاه. إنهم يصقلون مهاراتهم اللغوية لإنتاج أصوات أكثر تعقيدًا؛
• نفخ الخدين.
• تمتد اللسان.
• تدريب زفير الكلام باستخدام التضخم فقاعات الصابون، نفخ الأشياء الخفيفة من على الطاولة، وما إلى ذلك.

القاعدة الأساسية عند تعليم الأطفال هي مزاج جيد، موافقة من شخص بالغ.

أنشطة تطوير الكلام

في أغلب الأحيان، يحب الأولاد والبنات الاستماع إلى قراءة أمهاتهم

يمكن تنفيذها ليس فقط عندما يبدأ الطفل في التحدث بالفعل، ولكن أيضًا قبل ذلك بكثير. وتشمل هذه:

• قراءة الكتب والقصائد وأغاني الحضانة للطفل. بمساعدتهم، يتم توسيع آفاق الفرد، وتجديد المفردات السلبية، و النطق الصحيح. لإيقاع النصوص الشعرية والتناغمات الصوتية تأثير إيجابي على تطور الكلام؛
• ألعاب لتنمية المهارات الحركية الدقيقة. التعامل مع الحبوب، وحمامات الأصابع، والجلد، والأزرار، والمسارات الحسية؛
• تنمية المهارات الحركية الإجمالية.
• ألعاب الإصبع؛
• تمارين اللعبة تهدف إلى تطوير السمع غير الكلامي. يتضمن ذلك التعرف على محتويات الصناديق المختلفة من خلال صوتها المميز والتخمين الات موسيقيةمن خلال أصواتها، وتمييز الأصوات الصادرة عن أشياء مختلفة.

يتم اختيار صعوبة الفصول حسب العمر، بناءً على منطقة النمو الفعلي ومراعاة منطقة النمو القريبة للطفل.

في أي عمر سيتحدث الطفل إذا كان هناك بالفعل تأخير بسيط؟

يعتبر الانحراف عن المعايير المعمول بها لمدة ستة أشهر مقبولا. قد يكون هذا دليلاً على الخصائص التنموية الفردية للطفل وقد لا يتطلب تدخلاً متخصصًا. بالإضافة إلى ذلك، قد يبدأ الأولاد في التحدث حتى في وقت لاحق.

قد تكون هذه الميزة بسبب:

• العامل الوراثي - إذا بدأ أحد والدي الطفل بالتحدث متأخراً؛
• ملامح الفترة المحيطة بالولادة - الحمل الصعب، تاريخ الأم المعقد، الولادة المبكرة. في هذه الحالة، بعض الإدارات الجهاز العصبييمكن أن تتشكل مع تأخير. ولكن من المهم استبعاد وجود أمراض خلقية خطيرة.
• انخفاض حدة السمع لدى الطفل - استشارة الطبيب للتحقق من هذه المعلمة؛
• نقص التواصل ونقص الحافز.

إذا كان الطفل في عمر 12 شهرًا نشطًا ومؤنسًا وصحيًا ويسمع ويدرك ويفهم الكلام المنطوق ويلبي طلبات والديه، فلا داعي للقلق.

في أي عمر سيتحدث الطفل يعتمد إلى حد كبير على الجو السائد في الأسرة

عندما يبدأ الطفل في التحدث، ولكن لم يتم سماع الكلمات منه بعد، يمكن للأمهات والآباء التصرف عمل مستقللمراقبة الطفل. ما يجب الانتباه إليه:

• تنمية المهارات الحركية العامة. عادة، كان ينبغي أن يطور القدرة على المشي بسرعة، والجري، وتسلق السلالم، والقفز على قدم واحدة أو قدمين؛
• تطوير المهارات الحركية الدقيقة والتنسيق بين اليد والعين. انتبه إلى القدرة على صب الماء من الزجاج إلى الزجاج، وفك الأغطية، ورسم خط مستقيم وفقًا للنموذج؛
• فهم الكلام الموجه إليه. ما مدى جودة ودقة تلبية الطلبات، ما هي المفردات السلبية؛
• تطوير الإدراك الصوتي والوظائف السمعية. هل يمكنه سماع الكلام الهامس جيدًا، هل يمكنه التعرف على تباين الصوت المتزامن للعبتين موسيقيتين، هل يمكنه بسهولة تحديد توطين الأصوات بعينيه المغمضتين.

بناءً على هذه الملاحظات، من الممكن استخلاص استنتاجات حول استعداد الطفل للتواصل اللفظي وفهم المهارات التي يجب التركيز عليها.

الهدوء والموقف الإيجابي والجو الملائم من الحب والتفاهم هي الأشياء الأساسية في الأسرة. وإذا سكت الطفل، وقام أقرانه بقراءة القصائد الأولى، فهذا لا يدل على تأخير. يتطور كل طفل بوتيرته الخاصة، وليس هناك حاجة لفرض الأمور.

ولكن إذا تأخر الكلام لأكثر من ستة أشهر عن المعايير المقبولة عمومًا، فمن الأفضل التصرف بطريقة آمنة والاتصال بأخصائي يقوم بإجراء الفحص واستبعاد المشاكل المحتملة واضطرابات النمو.