الوصف الوظيفي لرئيس المكتبة. الوصف الوظيفي لرئيس المكتبة في المؤسسة التعليمية

أؤكد:

[مسمى وظيفي]

_______________________________

_______________________________

[اسم الشركة]

_______________________________

_______________________/[الاسم الكامل.]/

"______" _______________ 20____

المسمى الوظيفي

رئيس المكتبة

1. الأحكام العامة

1.1. يحدد هذا الوصف الوظيفي وينظم الصلاحيات والمسؤوليات الوظيفية والوظيفية والحقوق والمسؤوليات لرئيس المكتبة [اسم المنظمة في حالة اضافية] (يشار إليها فيما بعد بالمنظمة).

1.2. ينتمي رئيس المكتبة إلى فئة المديرين، ويتم تعيينه في المنصب وفصله من منصبه بالطريقة التي يحددها قانون العمل الحالي بأمر من رئيس المنظمة.

1.3. يقدم رئيس المكتبة تقاريره مباشرة إلى [اسم منصب المشرف المباشر في حالة الأصل] في المنظمة.

1.4. يتم تعيين شخص حاصل على شهادة التعليم العالي في منصب رئيس المكتبة. التعليم المهني(المكتبة والاقتصاد والثقافة والفن والتربوي) والخبرة العملية المناصب القياديةفي الهيئات الثقافية والمكتبات لمدة 5 سنوات على الأقل.

1.5. يجب أن يعرف مدير المكتبة ما يلي:

  • القوانين والأفعال القانونية التنظيمية الأخرى الاتحاد الروسيتنظيم الإنتاج العلمي والأنشطة الاقتصادية والمالية والاقتصادية للمكتبات؛
  • أساسيات الإدارة الاقتصادية والمالية؛
  • منهجية و أنظمةالمتعلقة بأنشطة المكتبات؛
  • الملف الشخصي والتخصص وميزات هيكل المكتبة؛
  • آفاق فنية واقتصادية و التنمية الاجتماعيةالصناعات الثقافية والمكتبات؛
  • أنواع تقنيات المعلومات الحديثة؛
  • إجراءات تطوير وإبرام اتفاقيات التعريفة القطاعية والاتفاقيات الجماعية وتنظيم العلاقات الاجتماعية وعلاقات العمل؛
  • نظرية وممارسة الإدارة.
  • علم النفس الإداري؛
  • ميثاق المكتبة؛
  • إجراءات إبرام وتنفيذ العقود الاقتصادية والمالية؛
  • أساسيات تشريعات العمل؛
  • لوائح العمل الداخلية؛
  • قواعد حماية العمال والسلامة من الحرائق.

1.6. أثناء الغياب المؤقت لمدير المكتبة يتم إسناد مهامه إلى [نائب المسمى الوظيفي].

2. مسؤوليات الوظيفة

يتولى أمين المكتبة المهام التالية:

2.1. يدير الأنشطة العلمية والإنتاجية والاقتصادية والمالية للمكتبة.

2.2. ينظم تفاعل الأقسام الهيكلية للمكتبة، ويوجه أنشطتها نحو تطوير وتحسين عمل المكتبة، مع مراعاة الأولويات الاجتماعية والثقافية والمستوى الحالي لتطور المكتبات.

2.3. يضمن أن المكتبة تفي بالتزاماتها تجاه الميزانية الفيدرالية (الإقليمية والبلدية)، والصناديق الاجتماعية الحكومية من خارج الميزانية، والموردين، والعملاء، والشركاء المتعاقدين.

2.4. يضمن الامتثال للقانون في أنشطة المكتبة، واستخدام الوسائل القانونية للإدارة المالية، وتعزيز الانضباط التعاقدي والمالي، وزيادة جاذبية الاستثمار في المكتبة بغرض تطويرها، وتنظيم علاقات العمل.

2.5. يحمي المصالح العقارية للمكتبة لدى السلطات سلطة الدولةوالإدارة.

2.6. يوفر مزيجًا من وحدة القيادة والجماعية في إدارة المكتبات.

2.7. يتخذ التدابير اللازمة لتزويد المكتبة بالموظفين المؤهلين، الاستخدام العقلانيوتطوير معارفهم وخبراتهم المهنية، وخلق ظروف عمل مواتية، والامتثال لمتطلبات تشريعات العمل.

2.8. يضمن التنفيذ على أساس مبادئ الشراكة الاجتماعية اتفاق جماعيواختتم مع موظفي المكتبة.

متى احتياج العملويجوز أن يشارك رئيس المكتبة في تنفيذ قراره مسؤوليات العملالعمل الإضافي، على النحو المنصوص عليه في القانون.

3. الحقوق

يحق لرئيس المكتبة:

3.1. توفير القيادة للمرؤوسين.

3.2. أن توفر له العمل المنصوص عليه في عقد العمل.

3.3. على مكان العمل، المقابلة للدولة المتطلبات التنظيميةحماية العمال والشروط المنصوص عليها في الاتفاقية الجماعية.

3.4. احصل على معلومات موثوقة كاملة حول ظروف العمل ومتطلبات حماية العمال في مكان العمل.

3.5. إجراء التدريب المهني وإعادة التدريب والتدريب المتقدم بالطريقة المحددة قانون العملالاتحاد الروسي، القوانين الفيدرالية الأخرى.

3.6. تلقي المواد والوثائق المتعلقة بقضايا أنشطتك.

3.7. التفاعل مع جميع أقسام المنظمة لحل القضايا التشغيلية لأنشطتهم المهنية.

4. المسؤولية وتقييم الأداء

4.1. يتحمل رئيس المكتبة المسؤولية الإدارية والتأديبية والمادية (وفي بعض الحالات المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي، الجنائية) عن:

4.1.1. عدم تنفيذ أو تنفيذ التعليمات الرسمية من المشرف المباشر بشكل غير صحيح.

4.1.2. الفشل في الأداء أو الأداء غير السليم لوظائف الوظيفة والمهام الموكلة إليها.

4.1.3. الاستخدام غير القانوني للصلاحيات الرسمية الممنوحة لها، وكذلك استخدامها لأغراض شخصية.

4.1.4. معلومات غير دقيقة عن حالة العمل الموكل إليه.

4.1.5. الفشل في اتخاذ تدابير لقمع الانتهاكات المحددة لأنظمة السلامة والسلامة من الحرائق والقواعد الأخرى التي تشكل تهديدًا لأنشطة المؤسسة وموظفيها.

4.1.6. عدم ضمان الامتثال لانضباط العمل.

4.2. يتم تقييم عمل مدير المكتبة:

4.2.1. من قبل المشرف المباشر - بانتظام، في سياق أداء الموظف اليومي لوظائف عمله.

4.2.2. لجنة التصديق الخاصة بالمؤسسة - بشكل دوري، ولكن مرة واحدة على الأقل كل عامين، بناءً على نتائج العمل الموثقة لفترة التقييم.

4.3. المعيار الرئيسي لتقييم عمل مدير المكتبة هو جودة واكتمال وتوقيت أدائه للمهام المنصوص عليها في هذه التعليمات.

5. ظروف العمل

5.1. يتم تحديد ساعات عمل مدير المكتبة وفقا للوائح العمل الداخلية المقررة في المنظمة.

5.2. بسبب ضرورة الإنتاجمطلوب من رئيس المكتبة الذهاب في رحلات عمل (بما في ذلك الرحلات المحلية).

لقد قرأت التعليمات ___________/____________/ "____" _______ 20__

موافقة

مخرج

اسم المعهد

__________ /________________/

الأمر رقم ____ بتاريخ "____" _____ 20__

متفق

رئيس اللجنة النقابية

_________ /_________________/

البروتوكول رقم ____ بتاريخ "__"____ 20__


المسمى الوظيفيرئيس المكتبة

_______________

1. أحكام عامة

1.1. تم تطوير هذا الوصف الوظيفي لرئيس مكتبة المدرسة على أساس الموحدة دليل المؤهلاتمناصب المديرين والمتخصصين وغيرهم من الموظفين، قسم "الخصائص المؤهلة لوظائف العاملين في الثقافة والفن والتصوير السينمائي"، تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي بتاريخ 30 مارس 2011 رقم 251 ن؛ على أساس القانون الاتحادي رقم 273 المؤرخ 29 ديسمبر 2012 "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" بصيغته المعدلة في 5 يوليو 2017؛ وفقًا لقانون العمل في الاتحاد الروسي واللوائح الأخرى التي تحكم علاقات العمل بين الموظف وصاحب العمل.

1.2. يتم تعيين وإقالة رئيس المكتبة بقرار من مدير المؤسسة التعليمية.

1.3. يجب أن يكون رئيس المكتبة حاصلاً على تعليم مهني عالي أو ثانوي دون متطلبات الخبرة في العمل أو التعليم الثانوي العام، وإعداد الدورة التدريبية وخبرة العمل كأمين مكتبة لمدة ثلاث سنوات على الأقل.

1.4. يقدم رئيس المكتبة تقاريره مباشرة إلى مدير المدرسة.

1.5. تسترشد رئيسة المكتبة في أنشطتها بدستور الاتحاد الروسي، القانون الاتحادي"حول التعليم في الاتحاد الروسي"، تشريعات الاتحاد الروسي بشأن الثقافة والتعليم وعلوم المكتبات؛ مراسيم حكومة الاتحاد الروسي التي تحدد تطور الثقافة؛ الوثائق المنظمة للسلطات العليا بشأن قضايا العمل المكتبي؛ قواعد تنظيم العمل المكتبي والمحاسبة والمخزون.

1.6. يسترشد رئيس المكتبة أيضًا بالميثاق ولوائح العمل الداخلية والوصف الوظيفي ومتطلبات حماية العمال والسلامة من الحرائق.

1.7.يجب أن يعرف مدير المكتبة ما يلي:

    تشريعات الاتحاد الروسي بشأن التعليم وعلوم المكتبات؛

    وثائق توجيهية من السلطات العليا بشأن قضايا العمل المكتبي؛

    مراسيم حكومة الاتحاد الروسي التي تحدد تطور الثقافة؛

    مجالات التنمية ذات الأولوية نظام تعليميالاتحاد الروسي؛

    القانون الاتحادي رقم 273 المؤرخ 29 ديسمبر 2012 "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" مع التحديثات والإضافات الحالية؛

    نظرية وممارسة علم المكتبات.

    أساسيات علم المكتبات والببليوغرافيا؛

    أساسيات تشريعات العمل منظمة العمل;

    أساسيات الاقتصاد وإدارة المكتبات: الإنجازات المحلية والأجنبية في مجال المعرفة ذي الصلة؛

    تكنولوجيا العمليات المكتبية؛

    ميكنة وأتمتة عمليات المكتبة؛

    أساليب إجراء المحادثات وأشكال وطرق عقد المؤتمرات والمعارض؛

    تقنيات المعلومات والاتصالات الحديثة (محرري النصوص، جداول البيانات، برامج إنشاء العروض التقديمية، أنظمة المعلومات المختلفة لأتمتة أنشطة المكتبة)، مبادئ العمل على الإنترنت، طرق استخدام معدات الوسائط المتعددة والحفاظ على إدارة المستندات الإلكترونية؛

    نظام تصنيف المعلومات وقواعد الفهرسة؛

    إجراءات تقديم التقارير عن عمل المكتبة؛

    قواعد حماية العمال والسلامة من الحرائق والإجراءات في حالة نشوب حريق.

2. الوظائف

المجالات الرئيسية لنشاط رئيس المكتبة هي:

2.1. تنظيم عمل المكتبة المدرسية كمؤسسة تعليمية وإعلامية وثقافية؛

2.2. دعم المعلومات للعملية التعليمية في المدرسة.

2.3. تشكيل صندوق المكتبة؛

2.4. المحاسبة لمجموعة المكتبة والتأكد من إعداد التقارير.

3. مسؤوليات الوظيفة

يتولى رئيس المكتبة المهام الوظيفية التالية:

3.1. ينظم عمل مكتبة المدرسة وتكوين مجموعة المكتبة ومعالجتها وتخزينها بشكل منهجي.

3.2. تطوير وتعديل اللوائح الخاصة بمكتبة المدرسة، وقواعد استخدام المكتبة، والوصف الوظيفي لموظفي المكتبة، والخطط والتقارير بما يتوافق مع خطة العمل التربوي بالمدرسة، وجدول العمل وجدول عمل المكتبة؛ ويعرضها على مدير المؤسسة التعليمية للموافقة عليها.

3.3. يجمع الكتالوجات، وفهارس البطاقات، والفهارس، وقوائم المواضيع، ومراجعات الأدبيات.

3.4. يخدم الطلاب وموظفي المدرسة من خلال الاشتراكات، وينظم ويدير أعمال المعلومات ذات الصلة (المعارض وواجهات العرض وغيرها من أحداث ترويج الكتب)، ويختار الأدبيات بناءً على طلبات القراء.

3.5. تطوير المعرفة المعلوماتية والببليوغرافية للمعلمين والطلاب في إطار المشاورات أو الفصول المنظمة خصيصًا.

3.6. يحتفظ بسجلات لأنشطة المكتبة ويقدم التقارير المقررة.

3.7. يقبل أموال الكتب لحفظها وفقًا للقانون والوثائق لمرة واحدة ويحتفظ بالسجلات المناسبة، ويشارك في جرد أموال الكتب، وشطب المؤلفات القديمة والمتهالكة وفقًا للقواعد واللوائح المعمول بها.

3.8. يتخذ، وفقًا للإجراءات المعمول بها، تدابير للتعويض عن الأضرار التي لحقت بالكتب ومجموعات المكتبة الأخرى بسبب خطأ القراء (المستخدمين) وفيما يتعلق بنقص الكتب أو فقدانها أو تلفها.

3.9. يعزز الترويج لأفضل الأمثلة على الوثائق والمعلومات من خلال المجموعات المواضيعية ومعارض الكتب والأكشاك وزوايا المعلومات.

3.10. يستخدم الوسائل التقنية والإعلامية في العمل بشكل جديد تكنولوجيا المعلومات.

3.11. - مسؤول عن جماليات تصميم مساحة المكتبة.

3.12. نظمت بالاشتراك مع أعضاء هيئة التدريسعمل جماعي متعدد الاستخدامات مع الطلاب للترويج للكتاب.

3.13. ينشئ ويحافظ على الاتصالات مع المكتبات الأخرى، وينظم التبادل بين المكتبات.

3.14. اشتراك المدرسة في الدوريات ومراقبة تسليمها.

3.15. يتخذ التدابير اللازمة لضمان المكتبة المعدات اللازمة.

3.16. ينظم مؤتمرات القراءة والأمسيات الأدبية وغيرها من المناسبات العامة.

3.17 يتوافق مع لوائح حماية العمال والسلامة والحماية من الحرائق؛ يراقب الحالة الصحية المناسبة لمباني المكتبة ومجموعاتها.

3.18. يحسن مؤهلاتك ومهاراتك المهنية.

4. الحقوق

يحق لرئيس المكتبة:

4.1. إعطاء تعليمات ملزمة للطلاب والعاملين في المدرسة بشأن المسائل المتعلقة بالامتثال لقواعد استخدام مجموعات المكتبة.

4.2. الإشراف على عمل عامل نظافة وصيانة المكتب وتوجيهه الإصلاحات الحاليةالمباني والهياكل والمعدات في مباني المكتبة.

4.3. المشاركة مع حق التصويت الاستشاري في الاجتماعات المجلس التربويمؤسسة تعليمية.

4.4. إحالة الطلاب إلى المسؤولية التأديبية عن المخالفات التي تخل بتنظيم العملية التعليمية بطريقة التي وضعتها القواعدبشأن الحوافز والعقوبات.

4.5. لحماية الشرف والكرامة المهنية.

4.6. إلى العرض أشكال مختلفةالحوافز والجوائز والأوسمة المقدمة للعاملين في مجال التعليم والثقافة.

4.7. حسن مهاراتك.

5. المسؤولية

5.1. لعدم الإمتثال أو تنفيذ غير لائقبدون أسباب وجيهةالميثاق ولوائح العمل الداخلية للمدرسة، والأوامر القانونية لمدير المدرسة واللوائح المحلية الأخرى، والمسؤوليات الوظيفية التي تحددها هذه التعليمات، بما في ذلك عدم استخدام الحقوق الممنوحة، يتحمل رئيس المكتبة المسؤولية التأديبية بالطريقة المنصوص عليها في تشريعات العمل.

5.2. لاستخدام الأساليب التعليمية المرتبطة بالعنف الجسدي والعقلي ضد شخصية الطالب، بما في ذلك استخدامها لمرة واحدة، يجوز فصل أمين المكتبة من منصبه وفقًا لتشريعات العمل وقانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم". الفصل من العمل بسبب هذه الجريمة ليس إجراءً تأديبيًا.

5.3. يتحمل رئيس المكتبة المسؤولية المالية الكاملة في حالة نقص أو ضياع أو تلف الكتب المقبولة للتخزين بموجب اتفاق مكتوب على كاملها. المسؤولية الماليةإلا إذا أثبتت أن الضرر قد حدث دون خطأ منها.

5.4. في حالة انتهاك قواعد السلامة من الحرائق وحماية العمال والقواعد الصحية والنظافة للمكتبة، يتحمل أمين المكتبة المسؤولية الإدارية بالطريقة وفي الحالات التي ينص عليها التشريع الإداري.

6. العلاقات. العلاقات حسب الموقف

رئيس المكتبة:

6.1. يعمل وفق جدول زمني مدته 40 ساعة أسبوع العملووافق عليها مدير المدرسة بناء على اقتراح وكيل المدرسة للعمل التربوي.

6.2. يتلقى المعلومات ذات الطبيعة التنظيمية والقانونية والتنظيمية والمنهجية من مدير المدرسة ونوابه، ويطلع على المستندات الخاصة بالتوقيع.

6.3. يخطط عمله بشكل مستقل لكل عام دراسي وكل ربع دراسي.

6.4. يتفاعل مع المنظمات فيما يتعلق بقبول وتسليم نفايات الورق، وإعداد الأدبيات المشطوبة للتسليم.

6.5. يتفاعل مع المنظمات فيما يتعلق بقبول وتسليم نفايات الورق، وإعداد الأدبيات المشطوبة للتسليم.

6.6. ينشئ ويحافظ على الاتصالات مع أنظمة المكتبات المركزية، وينفذ عملاً مشتركًا مع مكتبات الأطفال.

6.7. يعمل بشكل وثيق مع المعلمين وأولياء أمور الطلاب (الأشخاص الذين يحلون محلهم)؛ يتبادل المعلومات بشكل منهجي حول القضايا التي تدخل في نطاق اختصاصه مع الإدارة و أعضاء هيئة التدريسالمدارس.

تم تطوير الوصف الوظيفي بواسطة: _____________ /_______________________/

لقد قرأت الوصف الوظيفي، وحصلت على نسخة واحدة بين يديوأتعهد بالاحتفاظ به في مكان عملي.

"____"______20___ ____________ /__________/

نلفت انتباهكم إلى مثال نموذجي للوصف الوظيفي لرئيس مكتبة علمية وتقنية عينة 2019. يمكن تعيين شخص حاصل على تعليم مهني عالي (مكتبي) وخبرة عمل في تخصص لا يقل عن سنة واحدة أو تعليم مهني ثانوي (مكتبة) وخبرة في العمل المكتبي لمدة 3 سنوات على الأقل في هذا المنصب. لا تنس أن كل تعليمات من رئيس المكتبة العلمية والتقنية يتم تسليمها مقابل توقيع.

فهو يوفر معلومات نموذجية عن المعرفة التي يجب أن يمتلكها رئيس المكتبة العلمية والتقنية. حول الواجبات والحقوق والمسؤوليات.

هذه المادة هي جزء من مكتبة موقعنا الضخمة والتي يتم تحديثها يوميا.

1. أحكام عامة

1. ينتمي رئيس المكتبة العلمية والتقنية إلى فئة المديرين.

2. رئيس المكتبة العلمية والتقنية هو شخص لديه تعليم مهني عالي (مكتبي) وخبرة عمل في تخصص لا يقل عن سنة واحدة أو تعليم مهني ثانوي (مكتبة) وخبرة في العمل المكتبي لا تقل عن 3 سنين.

3. يتم تعيين وعزل رئيس المكتبة العلمية والتقنية من منصب _________ المنظمة بناءً على ترشيح (من قبل المدير، المدير) ________. (مسمى وظيفي)

4. يجب أن يعرف رئيس المكتبة العلمية والتقنية ما يلي:

- التنظيمية و وسائل التعليمفي قضايا تنظيم المعلومات والعمل المكتبي؛

- ملف تعريف النشاط والتخصص وهيكل المؤسسة؛

- قواعد اقتناء وتخزين والبحث وإصدار ومحاسبة مجموعات المكتبة؛

— أنظمة استرجاع المعلومات الحديثة المستخدمة في خدمات المكتبة.

- نظام مقبول لتصنيف المعلومات وقواعد تجميع الفهارس.

- نظام وطني موحد للإعارة بين المكتبات؛

- الكتب المرجعية الببليوغرافية حول قضايا التكنولوجيا والتصميم والاقتصاد وتنظيم الإنتاج والعمل والإدارة المتعلقة بمجال نشاط المؤسسة ؛

— إجراءات التعويض في حالة فقدان القراء لعناصر من مجموعة المكتبة؛

— إجراءات تقديم التقارير عن عمل المكتبة؛

- أساسيات تنظيم العمل،

— لوائح العمل الداخلية؛

— أساسيات تشريعات العمل؛

- قواعد وأنظمة حماية العمال.

5. يسترشد رئيس المكتبة العلمية والتقنية في نشاطه بما يلي:

- تشريعات الاتحاد الروسي،

- ميثاق (لوائح) المنظمة ،

- أوامر وتعليمات منظمة __________، ( المدير العام، المدير المسؤل)

- هذا الوصف الوظيفي،

- لوائح العمل الداخلية للمنظمة.

6. يرتبط رئيس المكتبة العلمية والتقنية مباشرة بـ: _________. (مسمى وظيفي)

7. أثناء غياب رئيس المكتبة العلمية والتقنية (رحلة عمل، إجازة، مرض، وما إلى ذلك)، يتم تنفيذ واجباته من قبل شخص معين _________ منظمة (منصب) بالطريقة المقررة، والذي يكتسب الحقوق المقابلة، الواجبات ويكون مسؤولاً عن أداء الواجبات المنوطة به.

2. المسؤوليات الوظيفية لرئيس مكتبة علمية وتقنية

رئيس المكتبة العلمية والتقنية:

1. ينظم العمل لتزويد أقسام المؤسسة وقراء المكتبات بالأدبيات العلمية والتقنية والاقتصادية وغيرها، بالإضافة إلى المواد الببليوغرافية حول الإنجازات المحلية والأجنبية للعلوم والتكنولوجيا وخبرة الإنتاج المتقدمة.

2. وضع خطط لاقتناء المكتبات بناءً على دراسة الخطط المواضيعية لدور نشر الكتب وكتالوجات منشورات الاشتراك الدورية، مع الأخذ في الاعتبار الملف الشخصي للمؤسسة وآفاق تطويرها واحتياجات موظفي المؤسسة من الناحية العلمية والتقنية و المعلومات الاقتصادية.

3. يتولى أعمال المحاسبة والاقتناء وإجراء الجرد الدوري لمجموعات المكتبة.

4. يتخذ التدابير اللازمة لتهيئة الظروف لتلبية طلبات موظفي المؤسسة في الوقت المناسب للحصول على الأدبيات، وزيادة كفاءة العمل المعلوماتي، وتعزيز إدخال أجهزة الكمبيوتر الحديثة ومعدات النسخ في خدمات المكتبة.

5. التواصل مع المكتبات الأخرى وتقديم الخدمات للقراء من خلال الإعارة بين المكتبات.

6. ينظم تجميع قوائم إيصالات الأدبيات الجديدة وتوزيعها على أقسام المؤسسة.

7. يدير تنفيذ الأعمال العلمية الإعلامية والعلمية المنهجية والببليوغرافية، والمعالجة الفنية والعلمية للأدبيات التي تتلقاها المكتبة، وتجميع الفهارس المنهجية والأبجدية المصممة لاستخدام أنظمة استرجاع المعلومات الحديثة.

8. ينظم الخدمات لموظفي المؤسسة عند الاشتراك وفي غرفة القراءة. يحافظ على اتصال دائم مع رؤساء أقسام المؤسسة والمتخصصين في القضايا المتعلقة بمجال نشاطهم.

9. يوفر تجميع المراجع الببليوغرافية للطلبات الواردة.

10. يشارك في تنظيم المعارض المواضيعية قضايا الساعةالعلوم والتكنولوجيا والخبرة الإنتاجية المتقدمة، ومؤتمرات القراء، وتصميم الدعاية المرئية، والمنصات، وواجهات العرض.

11. التأكد من سلامة مقتنيات المكتبة والاحتفاظ بسجلات إحصائية عن المؤشرات الرئيسية لعمل المكتبة وإعداد التقارير المقررة. يشرف على موظفي المكتبة.

3. حقوق رئيس المكتبة العلمية والتقنية

يحق لرئيس المكتبة العلمية والتقنية ما يلي:

1. تقديم المقترحات للنظر فيها من قبل الإدارة:

- لتحسين العمل المتعلق بتلك المنصوص عليها في هذه الوثيقة التعليمات والواجبات,

- على تشجيع الموظفين المتميزين التابعين له،

- تقديم العمال الذين انتهكوا الإنتاج وانضباط العمل إلى المسؤولية المادية والتأديبية.

2. أن يطلب من الأقسام الهيكلية والعاملين في المنظمة المعلومات اللازمة له للقيام بواجباته الوظيفية.

3. التعرف على الوثائق التي تحدد حقوقه ومسؤولياته تجاه منصبه، ومعايير تقييم جودة أداء الواجبات الرسمية.

4. التعرف على مشاريع قرارات إدارة المنظمة المتعلقة بنشاطها.

5. مطالبة إدارة المنظمة بتقديم المساعدة، بما في ذلك ضمان الشروط التنظيمية والفنية وتنفيذ المستندات المقررة اللازمة لأداء الواجبات الرسمية.

6. الحقوق الأخرى المنصوص عليها في تشريعات العمل الحالية.

4. مسؤولية رئيس المكتبة العلمية والتقنية

يتولى رئيس المكتبة العلمية والفنية المسؤولية في الحالات التالية:

1. بسبب الأداء غير السليم أو الفشل في الوفاء بواجبات الوظيفة المنصوص عليها في هذا الوصف الوظيفي - ضمن الحدود التي ينص عليها تشريع العمل في الاتحاد الروسي.

2. بالنسبة للجرائم المرتكبة أثناء أنشطتهم - ضمن الحدود المنصوص عليها في التشريعات الإدارية والجنائية والمدنية الحالية للاتحاد الروسي.

3. التسبب في أضرار مادية للمنظمة - ضمن الحدود التي ينص عليها قانون العمل والتشريعات المدنية الحالية للاتحاد الروسي.

الوصف الوظيفي لرئيس مكتبة علمية وتقنية – عينة 2019. المسؤوليات الوظيفية لرئيس المكتبة العلمية والتقنية، حقوق رئيس المكتبة العلمية والتقنية، مسؤولية رئيس المكتبة العلمية والتقنية.

متفق
رئيس اللجنة النقابية
___________ /___________________/
البروتوكول رقم ____ تاريخ "__"___2019

موافقة
مخرج
اسم المعهد
_________ ن.ف. أندريشوك
أمر رقم __ بتاريخ "_"._.2019

تعليمات
بشأن حماية العمل لرئيس مكتبة المدرسة


1. المتطلبات العامةتعليمات سلامة العمل
1.1. يُسمح للرجال والنساء الذين لا يقل عمرهم عن 18 عامًا والذين خضعوا لفحوصات طبية أولية ودورية أثناء العمل لتحديد مدى ملاءمتهم للعمل، بالعمل كمدير مكتبة، دون موانع لأسباب صحية.
1.2. وعلى مدير المكتبة أن يتعرف على ذلك تعليمات السلامة العمالية لرئيس مكتبة المدرسةبالإضافة إلى تعليمات أخرى عند العمل بأجهزة الطباعة والتصوير والسلامة من الحرائق.
1.3.
  • التدريب التعريفي؛
  • تعليمات السلامة من الحرائق؛
  • التدريب الأولي على حماية العمال وسلامتهم في مكان العمل؛
  • تعليمات السلامة الكهربائية لمجموعة القبول الأولى؛
  • التدريب على أساليب وتقنيات العمل الآمنة واختبار المعرفة بتدابير حماية العمال وسلامتهم.

كما يجب أن يعرف رئيس المكتبة ذلك تعليمات السلامة العمالية لمدير المكتبةفي مؤسسة تعليمية.
1.4.

  • تعليمات متكررة بشأن حماية العمل في مكان العمل مرة واحدة على الأقل كل 6 أشهر؛
  • إحاطة غير مجدولة (في حالة حدوث تغييرات في ظروف العمل وتنظيمه، وإدخال لوائح جديدة بشأن حماية العمال، وتعليمات حماية العمال، وانتهاكات تعليمات السلامة، وفترات الراحة في العمل لأكثر من 60 يومًا تقويميًا)؛
  • التدريب على السلامة من الحرائق – سنويًا؛
  • اختبار المعرفة المتعلقة بالسلامة الكهربائية - سنويًا؛
  • التدريب على أساليب الإسعافات الأولية - سنويًا؛
  • اختبار المعرفة ومتطلبات حماية العمل - سنويًا.
  • الامتثال لميثاق المدرسة ولوائح العمل الداخلية؛
  • الامتثال لمتطلبات هذه التعليمات، وتعليمات السلامة من الحرائق، وتعليمات السلامة الكهربائية؛
  • الامتثال لمتطلبات تعليمات التشغيل الخاصة بالمعدات والتكلفة الإجمالية للملكية المستخدمة في غرفة القراءة أو المكتبة؛
  • استخدام معدات الحماية الشخصية المتوفرة للغرض المقصود منها ومعاملتها بعناية؛
  • إخطار نائب المدير للعمل الإداري والاقتصادي أو مدير المدرسة فورًا عن أي حالة تهدد حياة وصحة الطلاب والمعلمين، أو عن كل حادث يحدث في المكتبة، أو عن تدهور صحتهم، بما في ذلك ظهور مرض مهني حاد.
  • تكون قادرة على تقديم الإسعافات الأولية للضحية في حادث؛
  • معرفة موقع مجموعة الإسعافات الأولية، طفاية الحريق، المخارج الرئيسية والطوارئ، طرق الهروب في حالة وقوع حادث أو حريق؛
  • أداء الأعمال التي تحددها إدارة المدرسة فقط؛
  • أثناء العمل، كن منتبهًا، ولا تشتت انتباهك أو تصرف انتباه الآخرين، ولا تسمح للأشخاص غير المرتبطين بالعمل أو الطلاب بدخول مكان العمل؛
  • حافظ على مكان العمل نظيفًا ومرتبًا.
  • الإجهاد النفسي الفسيولوجي
  • تركيز عال من الاهتمام.
  • انتهاك الظروف المناخية العادية في المكتبة أو غرفة القراءة؛
  • الإضاءة غير كافية في مكان العمل.

1.10. يكون رئيس المكتبة مسؤولاً شخصيًا عن حياة الطلاب وصحتهم أثناء تواجدهم في غرفة القراءة.
1.11. يرتدي رئيس المكتبة رداءً قطنيًا عند التعامل مع الكتب.
1.12. رأس يجب على أمناء المكتبات معرفة قواعد النظافة الشخصية ومراعاةها. تناول الطعام والراحة فقط في المناطق المخصصة لذلك.
1.13. رأس المكتبة التي لا تلتزم بهذه التعليمات الخاصة بحماية العمل لرئيس المكتبة أو تنتهكها ستخضع لإجراءات تأديبية وفقًا للميثاق ولوائح العمل الداخلية وتشريعات العمل في الاتحاد الروسي، وإذا لزم الأمر، ستخضع إلى اختبار استثنائي لمعرفة المعايير والقواعد المعمول بها لحماية العمل.
1.14. يجب أن يكون رئيس المكتبة مدربًا ولديه المهارات اللازمة لتقديم الإسعافات الأولية للضحايا، ومعرفة إجراءات العمل في حالة نشوب حريق أو حالات الطوارئ والإخلاء الأخرى.


2. متطلبات حماية العمال قبل بدء العمل
2.1. قبل البدء بالعمل يجب على مدير المكتبة تشغيل الإضاءة في الغرفة بشكل كامل والتأكد من أن جميع المصابيح تعمل بشكل صحيح. يجب أن يكون الحد الأدنى لإضاءة مكان العمل: عند مصابيح فلورسنت– ما لا يقل عن 300 لوكس (20 واط/م2). إذا اكتشفت مصباحًا لا يعمل، فأبلغ النائب. مدير AHR.
2.2. التحقق من الحالة الصحية للمكتبة وإجراء التهوية والتأكد من سلامة النوافذ.
2.3. التحقق من درجة الحرارة في الغرفة والتأكد من أن درجة حرارة الهواء في المكتبة ضمن الحدود الطبيعية، أي. 18 - 20 درجة مئوية
2.4. تأكد من أن ترتيب الأثاث والمعدات يتم تنظيمه وفقًا للمعايير الصحية والنظافة ومتطلبات السلامة ومع مراعاة أيضًا خصائص العمرطلاب.
2.5.
  • يجب أن تكون المصابيح معلقة بشكل آمن من السقف وأن تكون مزودة بتجهيزات ناشرة للضوء؛
  • يجب تغطية صناديق التبديل بأغطية؛
  • يجب ألا تحتوي أغلفة وأغطية المفاتيح والمقابس الكهربائية على رقائق أو شقوق أو تلف أو نقاط اتصال مكشوفة.

2.6. رأس يُحظر على المكتبة إزالة انتهاكات السلامة الكهربائية المحددة بشكل مستقل.
2.7. ومن الضروري التأكد من توفر معدات الإطفاء الأولية وتاريخ انتهاء صلاحيتها، وتوافر مجموعة الإسعافات الأولية، وتوافر جميع الأدوية اللازمة.
2.8. تحقق من وظائف جهاز الكمبيوتر للتأكد من أنه يعمل بشكل صحيح معدات كهربائية, TSO، المعدات المكتبية في المكتب.
2.9. تأكد من أن أرفف الكتب مؤمنة ومستقرة ويتم فحص قوة الأرفف.
2.10. إذا وجدت نواقص في تشغيل المعدات أو أعطال الأثاث، قم بإبلاغ نائب المدير للعمل الإداري والاقتصادي (المشرف) ولا تستخدم هذه المعدات والأثاث في المبنى حتى يتم القضاء على جميع أوجه القصور التي تم تحديدها بالكامل.

3. متطلبات السلامة المهنية أثناء عمل مدير المكتبة
3.1. العمل في مستودع الكتب (الأرشيف) أثناء توزيع الكتب المدرسية في معطف العمل.
3.2. راقب باستمرار مراعاة النظام والانضباط في المكتبة، والصمت وثقافة السلوك في غرفة القراءة، واتبع قواعد السلامة عند تشغيل وإيقاف تشغيل أجهزة الفيديو، وجهاز عرض الوسائط المتعددة، والكمبيوتر وغيرها من المعدات، ولا تسمح للطلاب بتوصيلها بالكهرباء شبكة الكهرباء وحملها أو نقلها بشكل مستقل.
3.3. لا تقم بإشراك الطلاب في البحث بشكل مستقل عن الأدبيات، ولا تترك المكتبة ومباني مستودع الكتب دون مراقبة.
3.4. تجنب ازدحام الممرات بين الرفوف.
3.5. عند إصلاح الكتب، قم بإرشاد الطلاب إلى احتياطات السلامة عند التعامل مع المواد الثاقبة، أدوات القطعوالغراء.
3.6. مراقبة الالتزام بالمتطلبات الصحية والنظافة والتأكد من التزام أمين المكتبة بتعليمات السلامة المهنية لأمناء المكتبات المدرسية
3.7.

  • لا تتصل به الشبكة الكهربائيةولا تقم بفصل أجهزة الكمبيوتر والمعدات المكتبية والأجهزة عنها بأيدٍ مبتلة أو مبللة؛
  • اتبع تسلسل تشغيل وإيقاف تشغيل الكمبيوتر والمعدات المكتبية وTSO؛
  • لا تضع ورقًا أو أشياء أو أشياء أخرى على الجهاز،
  • لا تترك أجهزة الكمبيوتر أو جهاز عرض الوسائط المتعددة أو الطابعة أو غيرها من المعدات المكتبية المتصلة بالشبكة الكهربائية دون مراقبة.

3.8. لا تستخدم أجهزة التدفئة الكهربائية في المكتب: الغلايات، والمواقد، والغلايات الكهربائية، ومكاوي التجعيد، وأسلاك التمديد غير المعتمدة، وما إلى ذلك.
3.9. من أجل ضمان الضوء الطبيعي اللازم في الغرفة، لا تضع الزهور على عتبات النوافذ، ولا تضع أجهزة الكمبيوتر المحمولة والكتب المدرسية وغيرها من الأشياء.
3.10. يُمنع التدخين في المبنى وفي ساحات المدرسة.
3.11. من الضروري الامتثال للوائح حماية العمال والسلامة من الحرائق.
3.12. في عملية أداء الواجبات الوظيفية، اتبع بدقة تعليمات سلامة العمل هذه، وكن منتبهًا للطلاب، ولا تشتت انتباهك، وراقب بدقة الامتثال للقواعد الصحية والنظافة في مباني المكتبة.

4. متطلبات السلامة في المكتبة والأرشيف وغرفة القراءة في حالات الطوارئ
4.1. لا تبدأ العمل إذا شعرت بتوعك أو مرضت فجأة.
4.2. عن أي علامات حالة طارئه(رائحة العزل المشتعل، الدخان، صراخ أطفال المدارس، رائحة الغاز وغيرها) ويجب على رئيس المكتبة تقييم الوضع والتأكد من سلامة الطلاب وإجلائهم وتقديم المساعدة اللازمة لهم.
4.3. في حالة ظهور مشاكل في تشغيل الأجهزة الكهربائية أو ظهور شرارة أو دخان أو رائحة احتراق، يجب على الفور فصل الجهاز عن الشبكة الكهربائية وإبلاغ نائب المدير للعمل الإداري والاقتصادي (المشرف) بذلك. لا يمكن مواصلة العمل إلا بعد القضاء على المشاكل التي نشأت.
4.4. ويجب إخطار رئيس المؤسسة أو نائب المدير بحالة الطوارئ.
4.5. في ظروف حالة الطوارئ النامية، الرأس. يجب على المكتبة، مع الحفاظ على هدوئها، استخدام سلوكها لمنع الذعر بين الطلاب وموظفي المدرسة.
4.6. من الضروري التصرف في حالة الطوارئ وفقًا لتعليمات مدير المدرسة أو نائبه، مع الالتزام الإلزامي بإجراءات السلامة الشخصية.
4.7. يجب إخلاء الطلاب من المبنى بسرعة، ولكن دون ذعر وضجة، وتجنب تدفقات الأشخاص القادمة والمتقاطعة، وتنفيذ الإخلاء وفقًا لخطة الإخلاء.
4.8.

  • قم بإيقاف تشغيل جميع الأجهزة والمعدات الكهربائية؛
  • التحقق مما إذا كانت المكتبات والمحفوظات، غرفة القراءةالناس؛
  • إغلاق النوافذ؛
  • أطفئ الأضواء؛
  • أغلق الأبواب بإحكام.

4.9. يجب أن تتوافق تصرفات مدير المكتبة أثناء الحريق مع تعليمات السلامة من الحرائق في المؤسسة التعليمية.
4.10. عند تقديم المساعدة لضحايا الحادث، اتبع تعليمات تقديم الإسعافات الأولية المعمول بها في المدرسة.
4.11. في حالة الإصابة، طلب المساعدة، واستخدام مجموعة الإسعافات الأولية، وطلب المساعدة الطبية في المركز الطبي للمؤسسة التعليمية وإخطار مدير المدرسة (في حالة غيابه، مسؤول آخر).
4.12. في حالة إصابة الطلاب، قم بتقديم الإسعافات الأولية للضحية، أو اتصل بممرضة المدرسة (أو اصطحبهم إلى مركز الإسعافات الأولية)، إذا لزم الأمر، اتصل بسيارة الإسعاف الرعاية الطبية"، قم بإبلاغ مدير المدرسة بالحادثة (في حالة غيابه، إلى مسؤول آخر).
4.13. في حالة التهديد أو تفشي المرض تأثير خطيرعمل إرهابي من صنع الإنسان، والتصرف وفقًا لخطة الإخلاء، والتعليمات المتعلقة بإجراءات العمل في حالة وجود تهديد وحدوث حالة طوارئ ذات طبيعة إرهابية.

5. المتطلبات الأمنية في المكتبة لمدير المكتبة بعد الانتهاء من العمل
5.1. تعطيل تماما اجهزة كهربائية، الكمبيوتر الشخصي، الطابعة، افصل وسائل التدريب الفني (TSO) عن مصدر الطاقة.
5.2. التحقق من الحالة الصحية لأماكن عمل الطلاب. قم بترتيب مكان عملك، ووضع الوثائق والمرئية و الأدلة المنهجيةوكذلك مراقبة إزالة القمامة من مبنى المكتبة.
5.3. تهوية غرفة المكتبة .
5.4. وضع الكتب التي سلمها الطلاب على الرفوف وفي مستودع الكتب.
5.5. التحقق من جودة التنظيف الرطب للمكتبة ومرفق التخزين.
5.6. أطفئ الأضواء الكهربائية وأغلق المكتبة.
5.7. التحقق من توافر معدات إطفاء الحرائق الأولية. عند انتهاء عمر خدمة طفاية الحريق، قم بتسليمها للشخص المسؤول عنها السلامة من الحرائقفي المدرسة لإعادة الشحن لاحقًا. قم بتركيب طفاية حريق جديدة في الغرفة.
5.8. تأكد من أن الغرفة آمنة من الحرائق، وأطفئ الأضواء وأغلق المكتبة.
5.9. الإبلاغ عن أي نواقص تتطلب الاهتمام ويتم ملاحظتها أثناء العمل إلى نائب المدير للعمل الإداري والاقتصادي في المؤسسة التعليمية (في حالة غيابه إلى مسؤول آخر).

تم تطوير التعليمات بواسطة: __________ /________________/

متفق
أخصائي السلامة المهنية _________ فوموشكين ف.
"____"__________20__

لقد قرأت التعليمات
"____"____20____ __________ /________/